第438章 数字化乡村文化传承与创新的人才培养强化（2/2）

2. 数字化传播与营销技能培训：加强数字化传播与营销技能培训，使人才能够有效地传播乡村文化。开展社交媒体运营、网络营销、短视频制作与推广等课程，让学员掌握数字化传播的渠道和方法。例如，通过社交媒体运营课程，学员学习如何在微信、微博、抖音等平台上策划和执行文化传播活动，吸引粉丝关注和互动；通过网络营销课程，了解搜索引擎优化、内容营销、电商营销等策略，提升乡村文化产品的市场推广能力。邀请知名博主、网络营销专家分享成功经验，组织模拟营销活动和实际项目实践，让学员在实践中积累数字化传播与营销的经验，提高乡村文化的传播效果和市场影响力。

三、实践与创新平台搭建

1. 文化传承与创新实践基地建设：建设文化传承与创新实践基地，为人才提供实践锻炼的平台。在基地内设立传统手工艺工作室、数字文化创作工作室、文化产业孵化中心等功能区域。传统手工艺工作室为民间艺人提供场地和设备，让他们能够进行传统手工艺的传承和创新实践，如开发新的工艺产品、培养学徒等。数字文化创作工作室配备先进的数字化设备和软件，供学员进行数字文化创作实践，如制作动画、设计数字文化产品等。文化产业孵化中心为有创业意愿的人才提供创业指导、项目孵化、资金支持等服务，帮助他们将文化创意转化为实际的产业项目。通过实践基地的建设，为人才提供一个集学习、实践、创新于一体的平台，促进乡村文化传承与创新人才的成长。

2. 创新项目与竞赛组织：组织创新项目与竞赛，激发人才的创新活力。设立乡村文化传承与创新专项基金，支持人才开展创新项目。鼓励人才围绕乡村文化的数字化传承、文化创意产品开发、文化旅游融合等方面提出创新项目方案，经评审后给予资金支持和技术指导。例如，支持人才开展基于虚拟现实技术的乡村文化体验项目，让游客通过虚拟现实设备身临其境地感受乡村历史文化。同时，举办各类乡村文化创新竞赛，如文化创意设计大赛、数字文化产品评选等，设置丰厚的奖项，吸引人才积极参与。通过创新项目与竞赛的组织，营造良好的创新氛围，挖掘优秀的创新成果，推动乡村文化的传承与创新发展。

那口旧铁锅作为乡村文化的标志性符号，在人才培养强化过程中，成为重要的文化素材和创作灵感来源。无论是本土人才还是引进的专业人才，都可以围绕旧铁锅开展文化创作、传播和产业开发等实践活动。通过强化人才培养，村子在数字化时代能够打造一支高素质的乡村文化传承与创新人才队伍，让旧铁锅所承载的乡村文化在人才的推动下焕发出新的生机与活力，实现乡村文化的可持续发展。