第233章 延安的决断（2/2）

命令一下，延安这台高效的机器立刻全速运转起来。

一批批精挑细选的干部、知识分子、有文化的战士，甚至还有不少心灵手巧的农村青年，被迅速组织起来。

这一批批经过严格筛选的延安人员，以“支援建设”、“技术合作”或“劳务输出”的名义，成建制、有组织地越过边界，进入那片热火朝天的“东山”工地。

这些人去了可不是光卖力气。他们有任务：学习！学技术、学管理、学那套高效运转的体系。

在炼钢炉旁，延安来的小伙子盯着“东山”老师傅怎么控制火候、怎么添加合金，手里的小本子记得密密麻麻。

在机床车间，来自延安的女学生不怕油污，跟着女技工学习操作车床，加工零件，力求每一个尺寸都分毫不差。

在建筑工地，延安的干部仔细观察“东山”如何调度人员、管理物料、控制工程进度，把那种标准化、高效率的作业流程默默记在心里。

他们像一块块贪婪的海绵，拼命吸收着一切现代化的工业知识和管理经验。

与此同时，在延安自己的控制区内，一场模仿“东山”模式的工业化启蒙也在悄然加速，利用之前交换来的设备图纸和正在学习的技术，一座座小型机械厂、火药作坊、被服厂在隐蔽的山沟里建立起来。

各个根据地都办起了扫盲班和技术夜校，教材直接就是《东山理工教材体系》的简化版。课堂上，老师讲的不再是之乎者也，而是怎么看机械图纸、怎么计算配比、怎么安全操作机器。

用最短的时间，培养出属于延安自己的第一代产业工人和技术员！