第八十五章 谜底（2/2）

出了酒楼，大家到了银行。很快，陈相贵的人来了。陈相贵把该出的钱都交了，何伯爵就打了条子，注明引水器具必须把关键部分安装好，不然陈相贵拿回去也不好安装，何伯爵也不会派人到东土去安装。安装好上车更占地形，马车载重更低，何伯爵是不会在乎的。这次有一万匹马，也没有那么多的货物来运载。

很快，陈相贵在刘智升的陪同下，王勇的军队护送下，离开了关外府。何伯爵才长长地吁了口气。

刘智升回到太平关，将一切经过告诉了政王爷。政王爷沉思半响，长叹一口气，说：“智升啊，你也真的只有掌军的本事。你是连一点都看不明白啊！可以说，除了武功，你连何伯爵的一点小指头都赶不上！”

刘智升还是不明白。政王爷说：“建池，你先说说。”

“我们传出的消息，是换马，可以顺带些毛皮回去。可是其他省换马都不多，木阳省却完全换马。没有战争，换那么多马，还要搭出那么多粮食，居心何在？陈侯爵来意，首先是要识字课本和印刷术，再顺带带些毛皮回去。他是一个军人，谁能让他带识字课本？随行的人怎么会有儒生？组织办学的人，除了文老先生之流真心帮助百姓，就是身居高位的人为了拉拢民心。而这是一个巨大的投入，来源太少是无法继续下去的。引水器具应该是临时起意，因为他动身来的时候，何伯爵还根本没有发明制作出这些器具。看其人言行，也并不是目光长远之辈，应该是有人提醒他。军中之人，大量关注民生，而自己不是那种人，就只能有一种可能：替人办事，而且这个人身居高位，要拉拢民心。这样的人又在木阳省，答案就很明显了。陈相贵到了关外府，一再要求要拜见何伯爵，用意也是可想而知。

“何伯爵的做法，首先是装着什么都不知道，胡说八道，一步一步让陈侯爵进套，把徐捕头的责任抹得干干净净，让陈相贵老老实实出钱；然后装着什么事都没有发生，继续跟陈相贵做生意。从陈相贵的话中，木阳省的人本意是只选那些聪明的人学习识字。何伯爵促成他们全部识字，当然首先就达到了何伯爵全民识字的心愿，而且让白银大量流过来，取得更多的钱，最深的含义是百姓对那些人也不会那么感恩戴德。另外，百姓都自己出钱买课本，识字教育就不得不持续下去，就会增大支出。无论做什么，都需要钱。当一个人只有那么多钱，在这方面用了钱，就会在其他方面少用点。至于何伯爵回答说不是生来就有妹妹，你也不是生来就有老婆儿子，不希望任何人携带兵器进入关外府，就是提醒你，以前没有的都会出现，有些人蠢蠢欲动。他只希望大家都平等安定，就是说他不会接受任何人的招揽。”

政王爷说：“我看还有几点：他装疯卖傻骂你，就是告诉你不要只看到眼前利益，眼光要长远。他骂徐捕头，就是告诉你要多读书，多思考。记得你曾经说过，他对小武和小勇说过，只会武功，永远成不了军神。他还没直接说，只会打仗，不懂政事，也只能成为别人的刀子。他说看在你以前待他不薄，就是没有记恨你。他虽然不接受别人的招揽，还在分化敌人，在敌人内部安钉子。他说，价钱由陈相贵自己定，授权陈相贵做东土三省总代理，这纯粹是送钱给他。一个人有了大量的钱，跟着别人收获更少，还要冒风险，他还会继续跟着别人吗？即使跟，也不会真心实意地跟。到时候，即使不完全倒向何伯爵，也可能给何伯爵传递情报。”

刘智升满脸通红：“属下实在愚笨，有负王爷重托！”

“还好，你没有再问为什么他不直接告诉你。其实我们也是想了好久才想到的。何伯爵的确智慧过人，当时那么短的时间就想到了怎么做。说这些没有用了。你以后要多读些书，无论遇到什么事也要多想一想。你的那两个儿子，也不要宠着，一天到晚只知道练武。那个老夫子，拿你的儿子一点办法也没有。我看你不如把儿子送到关外府。如果能直接拜何伯爵为老师最好，就是不能，在那个新式学校也比在家强。”说到这里，政王爷又想起自己的宝贝女儿华樱，抗旱时就围着那些安装引水器具的人，人家就一直不安装，还耽误了老半天。好说歹说她让开别人安装完了，她也一直看着那些器具怎么引水。直到灌溉结束，她白天都在田野里。自己也拿她没有办法。

“是！我明天就把他们送去！”

“再等几天吧！你们一家人也好好聚几天。太远了，以后他们见到娘的面就少了。现在旱情解决了，我在想是不是按何伯爵说的修路。修路除了交通方便一些我实在想不到还有多少好处。如果何伯爵直接拿钱，就算便宜点也总能买到粮食。另外，何伯爵既然提醒了这一点，我们应该怎么解决？你们也帮着想一想。如果想不出来，你去的时候就直接请教他。当然去的时候，帮我向他道歉，说我对不起他！我希望他回到太平关。”

与此同时，何惜生也在搔头。问题不大，蒙匈的几个小孩陆续送来，按照以前的打算，直接送到学校。可是现在不大好。学校有木阳省接受培训的书生。如果他们知道何伯爵跟蒙匈有联系，何伯爵多少有点麻烦。而且那些小子是在草原上野惯了，一下子是坐不稳的，学校的老师可管不了他们。没办法，何伯爵派一个侍卫代替金珠的工作，金珠把那些小孩带到落马坑管教几天。那些小子哪个敢跟金珠作对，打了就打了。