第三十一章 你可真行（1/2）
东风吹走了二月，吹走了寒冬。
三月里，万物复苏，小城的春天终于不紧不慢地来了。
林熹朝每天忙得不亦乐乎，津南高中的一年四季都太美了。
准确地说，小城的一年四季都很美，尤其是这个时代的小城，没有过多地被开发，很多地方都完好地遗留着八九十年代才有的气息，简简单单的几间屋舍瓦房，混合着万物生长的春日，一大片一大片的青草地，轻轻松松就能拍出怀旧复古或者唯美小清新的味道来。
清晨与黄昏，星辰与昼夜，清风与明月，还有生活在这个时代里的人，有太多太多值得被记录下来的画面，有太多太多往后再也无法复制的瞬间。
林熹朝一次又一次地庆幸，幸好自己是一个会拍照的人，幸好自己回来了，幸好她可以记录这些弥足珍贵的时光。
可能是因为春天到来鲜花盛开的缘故，也可能是上学期积累了一定的口碑，来找林熹朝拍照的人忽然多了起来。
为了不错过花期，林熹朝将时间安排得十分紧凑，周末拍，平时下午放学后也会找学校里没什么人的地方拍，晚饭都没有时间吃。
每次拍照前她都会和对方认真沟通，再根据对方的要求去制定相应的方案，记录下他们青春最好的模样。
虽然很辛苦，但每次返图后收到对方发自内心的感谢和喜欢，便觉一切都值得了。
拍完回到教室，晚读早就开始了。
“桌椅都帮你擦了哈。”梁乐看她回到座位上，扭头说了一句。
“好滴，下次我帮你扫地哈。”林熹朝把包塞到抽屉里，直接坐了下去。
“没事，你来得早时也帮我擦的嘛。”梁乐摆摆手，把英语书竖起来，念经似地朗读起来。她读了两句就读不下去了，手伸到课桌里想摸出漫画看一看，想到明天英语老师要抽查背诵，认命地继续背书了。
桌子上摊开一本英语书，旁边是托梁乐帮她带的小浣熊方便面，还有一盒牛奶？
梁乐读了一会儿又扭过头来：“刚刚班主任来啦，问你去哪里了，我说你去上厕所了。”
林熹朝看着桌子上捏捏她圆圆的脸：“乐乐宝宝真贴心。”
她拍照大多进行得比较低调，主要是不想太过于特立独行引起不必要的麻烦，毕竟在这个时代的小城，相机手机没有普及，一个应该以学习为重中之重的学生成天背着相机还是很容易引起关注的，而这些关注里，也有很大一部分人对此持不赞同的态度。
她又指了指牛奶：“谢谢你哈，正好觉得吃方便面很干。”
“咦，这个牛奶不是我给你的，你知道我只喝旺仔的。”梁乐惊讶道，她刚刚怎么没有发现这个牛奶。
“不是你？那是陆婉柔吗？”林熹朝抬起头往陆婉柔的位置看，她正大声地背着明天英语老师要抽查的段落。
“不知道欸。”
“晚上回寝室问问好了。”
“嗯，不过林熹朝啊，”梁乐犹豫了一下说，“不是马上要月考了嘛，你整天去拍照很耽误学习吧。”
“哈哈，谢谢你关心哈，”林熹朝感激地看她一眼，“不过不要紧的。”
成绩，过得去就行了。
“真的吗？也很累吧，我看你最近上课经常打瞌睡哦。”
“打瞌睡不正常嘛，全班没几个上课不打瞌睡的吧，只要老师没发现就行。”
老师发现了也不要紧，也没有校规规定上课不许打瞌睡吧，林熹朝默默地想。
“你真想得通啊朝朝。”梁乐感叹道，作为她的室友和同桌，梁乐是和她接触最多的人。
对于林熹朝，她总是有一点羡慕和钦佩，同样都是重点班里的差等生，可是林熹朝似乎从来不会因为成绩考试和不会做的题目做不完的试卷而惆怅烦恼，也不会害怕老师，而且她每天都过得很充实，上课的时候认真上课，空余的时候认真拍照。
其实最开始的时候她并不能理解林熹朝，作为学生，最重要的事情难道不是学习吗？
她也问过林熹朝，林熹朝只是告诉她她喜欢摄影想抓住时间。
可是花这么多时间在摄影上，真的有点不务正业吧？有那么一次她看到别人看到林熹朝在拍图书馆外面的那一棵花树，那些人的目光里有好奇有戏谑，还有一些她说不上来的情绪。可是林熹朝像没有看到一样，只顾着挑角度按快门。
后来慢慢的，了解她多一点，她觉得这样也很好，她自己也漫画也喜欢画画甚至滋生过要成为一个漫画家的想法，但也只是想想。
她以为那些早早地知道自己想要什么并且不顾及世俗眼光去为之努力的是屈指可数的少数人。
而林熹朝，就是这样的少数人。
这样的少数人，是她的同桌。
林熹朝从来没有试图去用言语说服她们什么，但是不得不说，很多时候，想到林熹朝，她都会放下和同学闲聊的兴趣，抽出笔记本，在上面画一幅画。不知不觉，笔记本也都快画完了。
她从来不知道，原来一个人在潜移默化中真的是可以被影响的，而且这种影响是正面的。
啃完方便面喝完牛奶，林熹朝觉得自己又活过来了，也加入了晚读大军背诵起英语来。
半晌后，她听到梁乐对她说：“林熹朝，你好好拍照吧，我会为你打好掩护的。”
林熹朝诧异地看过去，梁乐圆圆的眼睛里亮晶晶的，她点点头，笑道：“好的。”
说什么来什么，第二天，打瞌睡的林熹朝就被数学老师发现了。
他多次投过来警告的目光，可是林熹朝睡意正酣，脑袋点着点着就要点到课桌上。
“林熹朝，你来说下这个题答案！”
没动静。
正盯着课本发呆的梁乐一惊，看向左侧，昨天还说打好掩护的今天就被发现了，失职失职，她戳了戳林熹朝胳膊。
“林熹朝！”
这一声终于把林熹朝叫醒。
站起来那一刻林熹朝有点懵，她看向表情严肃的数学老师，心里一慌，似乎是真做错了事情被老师发现而感到忐忑不安的学生。
梁乐感觉错了，林熹朝其实并不是完全不害怕老师，作为学生，她也会有极少数的时刻条件反射般地对老师产生害怕的情绪。
她学生时代最怕的两个老师，一个是初中的化学老师，一个就是现在点她回答问题的数学老师。
比起化学老师一言不合就开打，数学老师就温和多了，只是骂人而已。
一个是身体上的伤害，一个是精神上的。
说不好谁比谁恶劣，反正都给林熹朝留下过心理阴影就是了。
上一世，她的数学成绩就一般，数学老师又十分严厉苛刻，每每点她起来回答问题，她的声音都是颤抖的。
有时候随堂测验，她如果坐在过道边，都会把自己的试卷捂得紧紧的，生怕数学老师看她做题目，数学老师如果站在她旁边，她一个紧张，步骤都会忘记写。
这种害怕，又或者说是畏惧，随着时间的流逝和成长阅历的增加的确会消失得无影无踪。但是此刻站在鸦雀无声的教室里，她没有做好心理建设，老师在讲台上不耐至极，情景再现，就算她心理不害怕，生理还是率先做出反应，心里一紧手心直冒汗。
“黑板这道题答案是多少？”数学老师问，又补充道，“如果答不出来你这节课就站着清醒清醒吧。”
林熹朝快速地把手往衣摆上一擦，快速地平复心情，认真地看向墨绿色黑板上白色的一行字。
不少同学同情地看过来。
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