第六十八章（1/2）
还是那间四壁是水泥墙的房间。
房间没有窗户，唯一的出入口是一扇铁门，铁门下端有一扇带锁的小窗子，门前的地上放着一碗素野菜，一碗黄米面子，虽然朴素简单，看起来也很可口，可惜已经凉透了。
对着门的地方一张铁床靠墙摆放，被褥很干净，床头的简易柜子上放了一些小玩意儿：花色不明的石头、干草编织的蜻蜓、一个干净的搪瓷杯子，还有一对手工制作的叶子书签。墙上还贴了一张世界地图。两步开外摆着一副桌椅，桌子上有一盏台灯，暖黄的灯光照着堆摞在一起的书籍、凌乱的笔记、还有伏在桌案上看书的人。
这是一名年纪不大的少年，正是长个子的时候，整个人像树枝抽条般挺拔有朝气，身形还是偏瘦，怎么都吃不胖似的，左手撑着瘦削的下巴，大大的眼睛还是有几分像猫眼，目光在纸上一行一行扫过去，很快读完一页，右手漫不经心地翻开下一页。
桌角的一块手表显示夜里八点五十五分。
“快来了吧。”赛天宝也撑着下巴，看着分针一点一点挪动。
连榷盘腿坐在赛天宝旁边，“快了，他一向守时。”
赛天宝换了只手撑下巴，眼睛用力眨了眨：“我好困，一会儿还是听课吗？”连撼兑现了教导梁稚学习的诺言，每天晚上九点都会辅导梁稚半小时，而梁稚展现了惊人的聪颖，不过两年，已经自学到了高中课程。不得不说，当年的实验体待遇真的很好，研究员和蔼可亲，伙食也合理，这房间跟赛天宝待过的地方简直是云泥之别。赛天宝有些无言，都是实验体，待遇怎么差这么多呢，彼得洛夫怎么没想着给他们改善改善环境。
“可能是。”连榷有几分困倦，梁稚的回忆里关于当年基地的事少之又少，大部分场景都是这间水泥房，他们的活动范围也就局限于此，并没能掌握关于当年实验的有用信息。两人已经在记忆幻境中待了很长一段时间，他们没找到突破幻境的办法，周围的东西也没有实体，两人只能席地而坐，坐在一起看连撼给梁稚讲课。
从小学听到高中，梁稚也从小男孩变成少年，个头拔高了至少二十厘米。
分针已经走过了“12”，秒针滴滴答答，梁稚还坐在椅子上，但思绪明显不集中了。九点五分的时候，梁稚站起来，把门口冷掉的食物收拾到书桌上，连撼才姗姗来迟。
“抱歉。”连撼握拳在嘴边，轻轻咳嗽了两声，才微微一笑：“我迟到了。”
“没关系。”梁稚让人请进来，感觉到对方外套上的凉意，“您出去了吗？”
“是啊，今天区里有个会议要开，就来晚了。”连撼看到还未动过的晚餐，有些无奈：“你又看书入了迷，忘吃饭了？”
“嘿嘿。”梁稚咧嘴一笑，他知道连撼不是教训他，“您吃过了吗？一起吃吧，我也吃不完。”梁稚拿过黄米面子，掰成两半，把大一点的递给连撼，“就是有点干巴了。”
连撼柔和一笑，把大的推给梁稚，又从口袋里拿出来两块包装好看的糖果，“给你，这是我同事从国外拿回来的。”
“哪个国家呀？好漂亮的糖纸！”梁稚把黄米面子放回碗里，接过糖果欣喜地反复观赏。
“大不列颠。”
梁稚仰头去看地图，准确指出英国的位置，“是这里吗？他去伦敦了吗？看到大本钟了吗？”
“他去了，也看到了，说很壮观，我下回跟他借照片拿给你看。”
“哇——”梁稚开心不已，又有些惆怅，“现在是冬天了吗？您的外套上有冷风的味道。”他来到研究所后，就再没有出去过了。
“是，傍晚的时候还下小雪了。”
“这样啊。”梁稚不怎么喜欢下雪天，但许久没见过外面的光景，竟然有些怀念赤脚踩在雪地里的感觉。
“你快吃。”连撼把碗里的黄米面子放到他手里，自己走到梁稚书桌前，拿起他给梁稚布置的“作业”，“你学得很快，又进步了......几乎都对，这里有个地方算错了......”
“哪里算错了？”梁稚站起来，连撼拍拍他的肩膀，“先吃，别噎着。”连撼拿起搪瓷水杯，看到里头一点儿水没有，不由得皱了皱眉，想去外头给梁稚打水，被梁稚拦了下来。
“不噎挺，您别去了，最近叔叔阿姨都好忙，我一会儿再找他们要水。”
连撼闻言，不知想到了什么，轻叹一口气，放下了水杯。“一会儿我帮你去打。”
“我听叔叔姨姨们说，”梁稚含着一口黄米面子，小心翼翼问道：“实验要终止了，是吗？”
连撼没有立即反驳，角落里的连榷和赛天宝都来了精神，对视一眼，默默关注。只见连撼摘下眼镜，露出忧愁笼罩的眉头，拽过衣角细细擦了擦镜片，重新戴好眼镜后才说道：“是。今天我去区里开会，也是因为这件事。”
“为什么要终止？实验不顺利吗？”作为实验体，梁稚很清楚，实验进展很顺利，他已经掌握了精神力的控制方法，目前正在诱导能力分化。
“就是太顺利了......”连撼轻声道，对上梁稚不解的神情，“阿稚，你觉得精神力应该为了什么而存在？”
“嗯？”梁稚觉得这个问题比黄米面子干巴多了，但连撼提出的问题他都会认真思考，“为了、为了......嗯，为了人类科学的进步。”在研究所的墙上，就有这句标语，还有诸如“为了人民的幸福”、“为了生产力的解放”之类的。
“那如果这项研究不能让科学进步、甚至可能覆灭人类，是不是该停止研究呢？”
“可是，”梁稚不解，“如果精神力的研究不能让科学进步、甚至会导致人类覆灭，那一开始为什么要进行研究呢？”
“一开始，确实是认为这项研究能带来巨大的利益。”连撼回忆研究立项的初衷，他问：“你想过精神力可以用来做什么吗？”
“我记得李老师说过，可以把不好的记忆都删掉，可以让好多人做同一件事，可以让聋子听到声音、让瞎子看见世界、让哑巴开口说话，还能知道对方的想法，在国际谈判的时候......”
“不，我是说，你自己的想法。”
“我......我没有想过。”梁稚茫然。他的一天都被实验和学习塞满了，他没有想过这个能力应该用来做什么。“这个能力很不好控制，必需引导才能激发，使用的时间很短、还很难受，我不知道用精神力干什么。”
“那如果有一天，精神力已经应用自如，不再需要引导也不会感觉到痛苦，时间会变成什么样呢？”
“人们都可以自如地用精神力吗？”
“嗯。”连撼开始描述假想中的世界，“人与人不需要面对面，就能听到对方的声音，是比机器还快的交流；不善言辞的人也能准确地传达心意；失聪失明失语的人也能像普通人一样生活；犯罪者的恶无处遁形；学者大拿们的想法在脑内快速沟通交汇，人与人的大脑连接在一起，就像好几台计算机一起工作那样，实现真正的‘站在巨人的肩膀上’！”
梁稚看着意气风发的连撼，情不自禁被他感染：“是啊！多好啊。”
“真的好吗？”
梁稚不明白今天的连老师为何这么失落迷茫，如果能知道连老师的想法就好了，这样就能知道怎么安慰连老师了。
“人与人交流如果不能面对面，表情和肢体就失去了意义；就算是不善言辞的人，只要用尽全力，也能传达心意，这就是语言的魅力；每个人心中都会有过作恶的念头，但只要他没有付诸行动，那他就不是犯罪者；我们是Hoosapiens，是有思想、有劳动力的高级智人，精神力能将人的思想相连，但思想之所以自由、伟大，在于其独立性。”
“可是连老师，你也不确定精神力是不是真的会覆灭人类，对吗？”梁稚不希望实验终止，如果实验终止了，是不是意味着他不能再住在研究所了？不能再每天接受连撼的指导？不能有一个风雨无忧的学习环境，必须回到颠沛流离的日子里去了？
“等到我们都能确定的时候，就太迟了。”
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