第214章上学（2/2）

它们遍布在城市的每一个角落，任何犯罪行为都会被它们阻止，所以城市非常的安全。

林思雨根本就不担心来自煌极的威胁，没有人可以在城市之内，对她下手。

“呵呵，一个幻术，或者是伪装术，将你骗到他们的车里，你肯定是逃不掉的。”

墨林反驳了她的想法，办法总比困难多，机器人也不是那么可靠的，她想的太简单了。

两个人热热闹闹的来到了学校，继续上她的战舰设计课程。

朱老师也看出来眼前的不是本体，但他没有说什么。毕竟墨林不是他真正的学生，而且他的学识相当的丰厚，也不用他来操心。

他们这一课，学的是舱室的制作。

朱老师直接把一个废弃的维修仓暴力拆解了，将墙体内部的构造展示给他们看。

“你们能认出来，这里都用了什么构建吗？大家随便说说。”朱老师指着墙上的电子元件，向他的学生们问道。

“空气循环系统，辐射隔离系统……”一个家伙站了起来，很是骄傲的报着一连串的名字。

“别说了，我问的是这些东西吗？”朱老师敲了敲墙壁，有些生气地看着他，“这些哪里都有的东西，我会问你吗？坐下去。”

“墙体内爆，空气压缩，舱室脱离……”另一个女生站了起来，说出了朱老师想要的答案。

他鼓鼓掌，很是开心的让她坐了下去，“没错，这里全都是非常激进的设计，是为了避免外部人员的入侵，将他们及时清除掉。毕竟这里是战舰的外围舱室，这是很有必要的手段……”

他滔滔不绝地讲了起来，将很多有趣的知识灌输给了他们。

学生们听得津津有味，记录下了不少有用的东西。

最后，朱老师拍了拍手，让他们都站起来，“现在，把这个舱室还原吧。”

看着被暴力拆解，几乎看不出原样的舱室，他们顿时有些哀声叹气了。

朱老师为了讲解的更清楚，直接将墙上所有的东西都拆了下来，他们要凭借记忆将它拼起来，这实在是太难了。

但是没办法，这是老师交给他们的任务，完不成也得完成。

他们都加入了维修工程，讨论它们的用处，将这些元件一个一个的安上去。

墨林则在一边，和朱老师一起讨论舱室设计的问题。

墨林没有加入自然是有原因的。

他的神魂十分的强大，那些元件的位置记得一清二楚。一旦他加入维修工程，其他人的工作量就会大大减少，这是朱老师不想看到的。

“你觉得，这个舱室设计的如何？”

“作为一艘六十年前退役的战舰，这样的设计十分完美。”

“这还用你说，这可是当时最强的几种战舰之一了，怎么可能不完美，我要你说的是，和现在对比起来怎样？”

“杀伤力不足，没办法解决融灵以上的敌人，更多杀伤性武器没有用……”

面对朱老师的问题，墨林很直接的批判性的，将他所想到的东西都说了出来。

朱老师只是不断地点头，对他的看法很是赞同。

“是啊，毕竟是联盟要用的战舰，安全性必须要放在首位，那些危险的东西放不上来啊。”他很是感慨地说到。