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一看还真是，老黄好像被骂得很舒服，居然嘴角还带着笑容。

真是受虐狂。

正文第四十一章羌煮叔祖的脾气果然是好，黄忠去洗脸了。他这

种非常有风度的行为，让我想起了上辈子高中时的年纪主任，号称

泡沫灭火器，其威力无人能敌，再嚣张的学生到了她的面前也只能

俯首贴耳。毕竟用喷泉洗澡并不舒服，如果再加点菜叶子什么的就更

不用提了。

餐前运动做完后，叔祖招呼大家一起用饭。食物很不错，但是我

却发现了其中的缺点。古时候有羌煮貊炙之说，我们吃的就是羌煮，

也就是今天大家常吃的涮肉。但是没有底料，也没有菜，就是一人面

前一个盘，盘里撒点盐，然后吃白水煮肉。

更让我觉得可怕的是肉还得自己切，一人面前放一块，血乎刺啦

的，看着都让人瘆的慌。

叔祖高兴地说：“小子们，今天让你们尝个新鲜，这可是著名的

羌煮，是我跟段纪明段颎那老小子学的，这家伙别的不行，对吃

还是很有一套的。尤其是这家伙带的兵，全是西凉的悍卒，据他说经

常吃的就是这个，不过没什么盐，所以不如咱们现在吃的这个好。”

我起身跟叔祖说：“叔祖，我知道更好的吃法，您愿意试一试吗”

“不会吧，你小子还能知道这个”叔祖有点好奇。

“我知道你小子邪行，不过君子远庖厨，而且你只有四岁，

我还真不信你有什么绝活。”

“小瞧我不是，你侄孙我可是有老师资格的人了，还能胡说。”

说实在的，我对古人是否能接受今天人的吃法还是抱有一定怀疑的，

不过可以一试。

“好，就让你小子试试，要是不好吃，小心我打你屁股啊”

叔祖一边说一边乐，坏坏的看着我，心里一定没打什么好主意。

“那我就去找材料了，你们可以先吃点，过会儿有个比较。”我

临出门前说了一句。

我找到一个小丫环，让他领我到了厨房，找到了正在打盹的大师

傅。让他帮我准备材料，我要把重庆火锅端到古代。

这个年代有这个年代的好处，虽然调料不全，但是有些东西还是

能找到的，不行了还有替代品。

当我指挥着大厨把所需用品，一样样整理好后，我带着丫环和大

厨回到了饭厅。

我回来的时候，屋里的肉已经下去一半了，这些家伙好像没见过

吃的似的，居然在我无视我临行前的叮嘱，还是吃了这么多，看过一

会儿他们怎么办

首先，我让所有的人把小鼎中的肉都捞出来，然后，我把茱萸和

一些豆蔻，豆豉到了进去，又加了些盐和少量的醋进去。

然后给每个人面前放了三个小陶碟，一个碟里是芝麻酱，一个碟

里是蒜香油，还有一个空的。

s∶芝麻原称胡麻，相传是西汉张骞通西域时引进中国的。现经

科学考证，芝麻原产我国云贵高原。在浙江湖州市钱山漾新石器时代

遗址和杭州水田畈史前遗址中，发现有古芝麻的种子，证实了中国是

芝麻的故乡。蒜是张骞带回来的欧洲作物，汉朝已经大量种植。豆蔻

那个时候产于交州，所以比较稀少。汉朝时没有辣椒，人们一般都使

用茱萸来提味，其味辛香，因为茱萸产于吴地，今江浙一带，故又称

吴茱萸。

“这个怎么吃”叔祖看着眼前摆的这些东西，感觉很奇怪。

我让大厨把肉切成均匀的一条一条的，然后夹起几条来，放进锅

里涮。

等到差不多了，一些放进芝麻酱里蘸一下，一些放进蒜香油里，

然后，取了一条放进嘴里。我一边咀嚼着美味，一边作出惬意的表情。

引得周围的那几个人赶紧效仿，叔祖也禁不住诱惑，拿起筷子学着我

的方法做。

说实在话，虽然口感上不如在现代社会的好，主要原因当然是调

料不足，但是已经比吃白水煮肉要强多了。几个美食家已经疯了，现

在简直可以把他们刻到鼎上代替饕餮纹饰了。尤其是我那个叔祖，已

经彻底的不顾形象了，吃得胡子上都烫水淋漓的，要不是看到他运筷

如飞，简直要怀疑他是中风后遗症造成的四肢不利了。

“好吃，确实好吃，亏你小子怎么想出来的。”叔祖一边吃一边

说。

“公子就是强，什么都行，这可比刚才的那种吃法强多了。哎呦

”许褚咬到舌头了，看来他的连吃带说水平还有提升的空间，大

家都乐了。

叔祖高兴了：“看你小子再说，滚饭都填不住屁眼。”

众人哄堂大笑，除了许褚有些不好意思。

真是酒足饭饱，我吃的也不少，但是没法跟这些强人比，最后居

然跑到我的桌上抢我碗里的肉吃，彻底变成狼了。

叔祖开怀大笑：“简直是太好吃了，居然吃到肚子疼，元龙啊，

像这么好吃的东西你还能弄出几种不”

“我当然还还会做一些其他好吃的，不过现在不着急，以后慢慢

来吧。”

“来的时候看见门口那栋酒楼了吗那就是咱们家开的，你现在

不是有老师的资格吗你也给咱们的大师傅上几堂课，多弄出点花样

来好吗咱们家最近可穷啊”叔祖又开始打起我的主意来了。

正文第四十二章皇宫我现在到了我家酒楼的厨房，各位三国时代

的特级大厨也已经在我的面前排成了一排，等待我的训示。我现在的

身份在这里可是很不了得，老板的侄孙子兼首席烹饪教师，当然可以

颐指气使了，但是我不能这么做，这是很伤害学员积极性的办法，真

正的好老师是培养学生的兴趣，让学生自己发挥主观能动性才是正道。

所以我并没有摆什么架子，而是很亲切地在他们面前来回溜达：

“你们都是厨艺高手了，按理来说我一个只有四岁的孩子对你们指手

画脚是不对的。但是，我不得不说明一下，我的叔祖让我来指导你们，

看起来不可思议，可是我确实有指导你们的资格。因为我知道一些你

们见都没有见过的菜式，知道更多的刀法，更多的调料及其用法。为

了让我们的酒楼能更上一层楼，我来跟你们一起努力，希望大家能够

配合我。”

效果不错，厨师们无精打采的鼓着掌，完全是在应付差事，看来

他们还真把我的到来当作不可思议了。

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