歪的(1/2)
歪的
小悠:“大姑,快看,下雪了,好大的雪呀!”
大姑:“是呀!‘三九四九冰上走’,一年中最冷的时候啊!”
小悠:“三九?四九?这好像是顺口溜吧?”
大姑:“是呀!我们小时候背的顺口溜,你小时候背过吗?”
小悠:“没有。但是听过,因为这顺口溜的名字跟九九乘法口诀表很像,所以就记下了,至于内容还真没仔细记过,它是讲什么的呀?”
大姑:“我才三岁!”
小悠:“嗯?哦!我来查!查到了!
这叫《数九歌》,又称‘冬九九’,是我们民间一种计算天寒到春暖花开日期的方法。一般‘三九、四九’时最冷,是一年中最冷的时段。
那我们现在是几九呢?我看一下日历,三九是2024年1月9日,四九是1月18日,五九是1月27日。今天是1月22日,正好是‘四九’期间。
数九,从哪天开始数呢?一般是从冬至算起,每九天算一‘九’,依此类推。数九一直数到‘九九’八十一天,‘九尽桃花开’,此时寒气已尽,天气暖和了。
大姑,为什么数九是从冬至开始呢?为什么‘九尽’就会‘桃花开’呢?这个口诀有什么神秘力量吗?像‘急急如律令’、‘嘛哩嘛哩哄’那样,咒语一出,天地听令!”
大姑:“小悠,九年义务教育没有教会你要用科学的眼光来看问题吗?”
小悠:“科学,这是科学?这不是古代流传下来的民间谚语吗?这还是科学?”
大姑:“这是经验总结,古人虽然不明白其中的原因,但是现在的我们可以知道了。”
小悠:“知道了?哦!我查一查。‘黄赤交角’,‘太阳直射点在地球南北纬23度26分之间往返移动’……我好像学过,但全还给老师了。这资料这么多专业术语,看着就很科学,非常高深的样子——这是我看不懂的样子,鉴定完毕!我记得‘数九歌’是科学就完事了,不为难自己了!”
大姑:“这很难理解吗?”
小悠:“不难吗?这还不难吗?多复杂呀!”
大姑:“那我试着理解一下,你听听我理解的对不对,好吗?”
小悠:“啊?您就理解了!”
大姑:“既然你不反对,那我就开始说了。我觉得,这话的意思是,这一切都跟太阳有关。
我们常说,一年有四季,四季有冷暖,春暖、夏热、秋凉、冬冷。为什么会产生这样的变化呢?为什么春天过后,就是夏天呢?为什么夏天一定会比春天热呢?为什么秋天过后一定是冬天呢?为什么冬天一定比秋天冷呢?为什么冬去春就来呢?为什么冬天过后一定是春天呢?”
小悠:“为什么?我想起来了,我记得地球绕太阳跑的圈并不那么圆,而是一个椭圆形,而且太阳并不处在正中心,而是位于该椭圆的一个焦点上,即在中心偏一点的地方,这就造成了地球绕着太阳跑的时候,有时离太阳近一点,有时会离太阳远一点。
而太阳是我们地球唯一的热源,就跟我们平时烤火一样,如果一只手离炉子远,一只手离炉子近,哪只手会感觉更暖和一些?当然是离炉子近的那只手。
所以地球离太阳近的时候是夏天,离太阳远的时候是冬天,是这个意思吗?”
大姑:“恰恰相反,离太阳近的时候,我们是冬天,而离太阳远的时候,我们则是夏天。”
小悠:“为什么会这样?”
大姑:“我们在北半球,现在是冬天,但南半球的澳大利亚呢?”
小悠:“他们家现在23度,而且天气预报告诉我们,未来的三天内,他家的温度将会攀升至37度。妥妥的夏季呀!”
大姑:“在同一个地球上的两个国家,有的是冬天,有的是夏天。这是不是说明,我们感受到的四季冷暖并不是由太阳的远近决定决定的呢?”
小悠:“为什么会这样?难道是因为我们与太阳的距离太远了,所以稍微远点近点,对地球的影响不大。
可是资料上说跟太阳有关,什么‘黄赤交角’。什么‘地球绕太阳公转的黄赤交角约为23度26分’。这都是什么意思呀?”
大姑:“你别专注在这些看不懂的地方,试着看一下你能看懂的地方。比如这句:‘真正影响春夏秋冬气温高低的是太阳高低以及日照时长’。这句能看懂吗?”
小悠:“能看懂部分,比如日照时长,这个容易理解,太阳照得久,地球获得的热量就越多,就热一点,反之,就少,就冷一点。
但是不同季节日照时长为什么会不一样?还有‘太阳高低’是什么意思?太阳还会有高低?不是说与太阳的远近没关系吗?”
大姑:“这个高低,是指远近吗?”
小悠:“不是吗?哦,查一下,还真不是。
太阳高度,实际是指‘太阳高度角’,其实是角度,不是高度。
‘太阳高度角是指对地球上的某个地点太阳光入射方向和地平面的夹角。当太阳高度角为90°时,太阳辐射强度最大;太阳斜射地面程度越大(即太阳高度角越小),太阳辐射强度就越小。’
我看着,这段话的意思是,同一个地方,当太阳垂直照射的时候,最热;太阳斜着照的时候,就没那么热。
我也觉得一天中,中午的太阳最暖和,傍晚夕阳斜照的时候,阳光就没有午间强烈。而且站在阳光下,可以发现中午的时候影子最短,而傍晚的时候影子老长了。
意思是了解啦,可垂直照的时候会更暖和,其原理是什么却不太理解。”
大姑:“你有手电筒吗?”
小悠:“有。”
大姑:“你拿它照在墙壁上看看。先垂直照,然后再斜着照。
看到了吗?当光线与墙面垂直时,光斑的面积最小,亮度最高。随着光线倾斜度的增加,光斑的面积增大,亮度降低。
本章未完,点击下一页继续阅读。