第134章 新开节目2（2/2）
\"クラスメートの佐藤君は早稲田の経済学部を受けると言っていますが、実は昨日まで『为替って何？』って悩んでいました...\"（同学佐藤说要考早稻田经济系，可昨天还在问\"汇率是什么\"...）
\"美咲ちゃんは家业の内定をもらったのに、昨夜ずっと泣いていて...\"（美咲拿到了家族企业的内定，却哭了一整晚...）
陈星尘望着监视器里东京传来的实时画面——教室黑板上还留着\"卒业おめでとう\"的彩色粉笔字，窗边飘落的樱花花瓣正巧落在一个翻开的纪念册上，盖住了某个少年羞涩的笑容。
\"先生...\"星野的声音突然变得很小，\"私たちみんなでジャンケンして、胜った人が质问できることになって...\"（我们全班猜拳，赢的人可以问您...）
她深吸一口气：
\"卒业って、谁もがこんなに迷子になるんですか？\"（毕业这件事，所有人都会这样迷茫吗？）
导播室的声波监测屏上，原本平稳的曲线突然出现剧烈的波动——那是三十多个年轻人同时屏住呼吸的痕迹。
陈星尘轻轻转动手中的钢笔，笔身在灯光下划出一道银河般的轨迹：
\"星野さん、君たちの窓から见える桜は...\"（星野同学，你们窗外的樱花...）
话未说完，监视器里的教室突然亮起一片手机闪光灯——原来是学生们把镜头转向了窗外。夜樱如雪，在东京的晚风里落下今年最后的花瓣。
\"実はこのペン...\"（其实这支笔...）他举起那支在汉江收到的镀金钢笔，\"私の卒业式の日も、同じ质问をしていました。\"（在我毕业那天，也问过同样的问题。）
导播悄悄调高了背景音乐的音量，龙国的《送别》与东京的《蛍の光》旋律奇妙地交织在一起。星野突然\"あっ\"と声を上げた：
\"先生！みんなで作ったものがあります！\"（老师！我们准备了礼物！）
画面里突然出现一本手工相册，每页都贴着照片和留言：
\"これは私たちの『迷子マップ』です\"（这是我们的\"迷路地图\"）
\"経済学部に行く子は为替レートの勉强记録を贴る约束\"（去经济系的同学答应记录汇率学习笔记）
\"家业を継ぐ子は毎月新しい挑戦を写真に残すと...\"（继承家业的同学每月会拍下新的挑战）
最后的空白页上，用荧光笔写着大大的：\"星の语り手様へ答えを教えてください\"（致星之讲述者：请告诉我们答案）
当那悠扬的卒业ソング（毕业组曲）如潺潺流水般在空气中流淌时，陈星尘的目光被监视器中的画面所吸引。他看到学生们像是被施了魔法一般，突然齐刷刷地站了起来，他们的动作整齐划一，没有丝毫犹豫。
学生们面向镜头，脸上洋溢着真诚的笑容，然后深深地鞠了一躬，那弯腰的幅度之大，仿佛要将所有的感激都传递给镜头另一端的人。
\"ありがとうございました！\"（非常感谢！）这句简单而又真挚的话语，通过电波，穿越了时空，传入了陈星尘的耳中。
陈星尘的指尖在调音台上悬停。那支镀金钢笔在聚光灯下折射出温暖的光晕，笔尖在虚拟投影的\"迷路地图\"上投下细长的影子。他微微倾身，声音混着渐弱的钢琴余韵：
\"星野さん、答えは——\"（星野同学，答案是——）
钢笔突然在投影上划出一道金色轨迹，连接起地图上东京与龙国的坐标点：
\"この线を引くたびに、君たちはもう答えを见つけている。\"（每次画出这样的线，你们其实已经找到了答案。）
监视器里的教室突然安静下来，只有毕业相册被夜风吹动的沙沙声。星野的睫毛上还挂着泪珠，却在看到钢笔轨迹的瞬间睁大了眼睛：\"えっ...？\"（诶...？）
陈星尘转动钢笔，让笔帽上的樱花刻痕对准镜头：\"私の先生は、卒业式に桜の枝をくれたんです。\"（我的老师毕业时送了我樱花枝条。）他的指尖轻轻描摹着刻痕，\"『迷う时は、この枝が伸びる方向を见ろ』って。\"（\"迷茫时，就看看枝条生长的方向。\"）
背景音乐突然加入三味线的音色，与钢琴交织成奇妙的旋律。教室后排突然站起一个戴眼镜的男生——正是之前提到要考经济系的佐藤：
\"先生！じゃあ私たちの『迷子マップ』は...\"（老师！那我们的\"迷路地图\"...）
\"そう。\"陈星尘微笑着点头，\"君たちが描いたすべての线が、答えそのものです。\"（没错。你们画下的每一条线，本身就是答案。）
东京演播室的画面突然切换到室外，镜头里飘落的樱花形成天然的转场特效。制作人举着写字板：【实时收听率突破25%】。更令人惊讶的是，监视器角落的小窗口显示，龙国与汉江的收听曲线竟与东京的收视峰值完全同步。
星野突然举起相册，翻到贴着全班合照的那页：\"先生、约束です！\"（老师，约定好了！）她的声音因为激动有些发抖，\"来年の桜が咲く顷、この地図に新しい线を描いてお届けします！\"（明年樱花盛开时，我们会在这张地图上画出新的轨迹送给您！）
全班同学突然齐声喊道：\"约束だよ！\"（说定了哦！）这声呼喊穿透电波，在两国直播间激起轻微的回音。
陈星尘看向监视器里那些期待的眼神，轻轻推起了背景音乐的音量控制器：
\"では、特别に...\"（那么，特别地...）
他的话被突如其来的欢呼声淹没。画面里，学生们纷纷举起手机，屏幕上是正在直播的节目画面——他们正通过这种方式，让自己也成为了星光的一部分。
当最后的钢琴音符与三味线的余韵交融时，三十个年轻的背影站在樱花纷飞的校门前，对着镜头挥手：\"さようなら！またね！\"（再见！下次见！）
导播惊讶地发现，就在这一瞬间，两国的收听率如同火箭一般飙升了整整 15%！这是一个令人瞠目结舌的数字，意味着无数观众被这一幕深深打动。
然而，更让人意想不到的是，驻京都记者突然传来消息——这段即兴连线竟然正在当地的教育电台同步转播！这个消息如同重磅炸弹一般，让他们震惊不已。