第29章 中篇-第28章（2/2）
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“鸽子从你身后飞起来那一瞬，有点浪漫啊。”
“余晓，你可别爱上我。”
“万一我爱上你了怎么办？”
“我可以追你吗？”
“我在2007年11月17日周六晚，嗯……10点31分，问你，我可以追你吗？”
陶乐睡着了。
他做了一个梦。
梦里，他和余晓在塔公草原奔跑追逐，只不过那个跑在前面停下来说话的人变成他自己。
他踩着松软的草地，把手拢在嘴边，对余晓大声呼喊：“余晓，我站在原地让你追，你过来。”
原来，我的答案早就有了，陶乐在梦中喃喃说道。
陶乐一觉醒来已是晚上八点，他去小卖铺买了一盒泡面把晚餐解决了，然后洗了澡又躺回床上，刚躺了没几分钟就想起昨天穿的余晓的卫衣还没洗，便爬下床翻出余晓的那件衣服，他凑近衣服闻了闻，还是那股好闻的味道，然后放盆里站在洗漱台把衣服洗了晾了。
等这件事做完，他拿起手机给余晓发了一条短信：你的沐浴露还有没有多余的？我用习惯了，又没买到。
余晓没有及时回他，陶乐也就合上眼沉沉睡去。
第二天一早陶乐晨读结束，去陈之航宿舍找他，一问他的室友才得知陈之航已经去图书馆了。
他只能又去图书馆找陈之航。
陈之航10点才有课，便起了个早先来图书馆看书，他刚放下笔准备喝口水休息一下的时候，就看到陶乐贱兮兮地从门口目不转睛地盯着他笑着走进来。
陶乐从书架随手找了一本书然后走到陈之航身旁拉开椅子坐下。
陈之航在草稿本上写了一行字，推到陶乐面前。
陶乐一看，上面写着：怎么来图书馆找我了？10点才上课。
陶乐笑笑，拿过陈之航的笔，在这行字
陈之航看看，又把草稿本拿过去，写道：那等我到9:30。
陶乐比了个ok的手势，然后开始翻看刚刚找的那本书，陈之航也沉浸到学习中。
老校区的图书馆年代久了，装潢没新图书馆现代化，木桌挨着白底青绿色边的墙，三三两两的学生坐得很散。
晨光透过玻璃窗撒进来，陶乐在看书的空挡，不经意地擡头，看到阳光透过陈之航发梢，这个平时看起来清冷的人在此刻竟然多出几分温柔。
陈之航感受到陶乐的目光，侧头也向陶乐看过去。
这一幕和陈之航的记忆重叠，不知不觉中他已经这么习惯陶乐的存在了。
他明明记得自己一开始是讨厌陶乐的，但说讨厌那时又不自觉被陶乐吸引。
毕竟陶乐的妈妈还在世时，陶乐的性格特别外向，在人群里笑的时候特别耀眼，闪闪发光的。
他是小学三年级时搬到陶乐家住的院里，和陶乐念同一个小学。
因为性格孤僻，刚转学过去的很长一段时间里都受到同学的排挤，在院里也被陶乐用言语挑衅过，那时陶乐在院里是人气王，想和陈之航交朋友，却又十分傲慢：“喂，一班那个新来的，一起玩吗”
陈之航没有理他，刚要离开就被陶乐拽了过去，陶乐痞痞地坏笑道：“性格这么怪，难怪在学校没人跟你玩。”
就冲着这句话，陈之航对陶乐的第一映像不怎么样，甚至有点差。他看智障一样看着陶乐，道：“没兴趣。”
“拽什么拽，谁稀罕跟你玩。”陶乐松开他。
陈之航淡漠地看了陶乐一眼，不做争辩转头就走。
他们再次狭路相逢是在教师办公室。
那回，交作业时组长故意忘了收陈之航的，他拿着自己的作业去交，一进门就看到陶乐正站着挨批评。
英语老师训陶乐，班长还不起带头作用，成绩不见长，上课就知道为非作歹。他内心不屑地想着，这种人还能当班长下一秒就被老师叫到陶乐跟前做学习榜样。
年轻的女教师推了推眼镜，“陶乐，你看看人家一班从附小转来的陈同学，成绩好，上课又专心听讲。”
陶乐没说话，擡头挑衅地看了一眼陈之航。
当天放学，陈之航就被蹲在校门口的陶乐堵了，“喂，一班从附小转来那个，你叫什么”
陈之航瞥了一眼，不想和这人有啥瓜葛，擡脚就想走。
“别走啊，我是三班的陶乐，交个朋友不行吗长得这么帅，脾气怎么这么差啊你这人”
接下来的一周陶乐都缠着陈之航，早上在人家楼下等，下午在学校门口堵，早餐还给陈之航带牛奶，竭尽一切狗腿之事。
陈之航算是疲于抵抗，他自己都不知道什么时候开始就和陶乐关系这么好了，意识到的时候，陶乐已经开始每天掐点来找他写作业了。
陈之航想了想，也许是陶乐说出：“人生在世，出门在外，怎么能没朋友，以后我罩你了行不行啊，靓仔”的时候，也许是总看见陶乐嬉皮笑脸蹲在路旁等他的时候。
陶乐初中时和陈之航成了同班同学，性格张扬，成绩吊车尾，但是还是和陈之航关系很好，班主任都纳闷，八竿子打不着的人怎么玩一块儿去的。
一切意外让人猝不及防，陶乐初二时，他妈妈在外地出差因为车祸去世，司机逃逸，交警找了大半个月，找到之后赔了点钱。陶乐请了一个月的假，陈之航再次看到陶乐的时候，陶乐整个人黑了几个色号，跟他爸刚从老家办完丧事回来。
陈之航放学背着包远远走过来，黑乎乎的陶乐蹲在他家楼下，咧着嘴看着他笑，等他走近了一下子泪水决堤，痛哭出声。
“陈之航，我妈去出差的那天早上我还在和她吵架，就只是衣服乱放这种小事……以后我没妈了……也没人管我了……”
陈之航没说话，把包放在绿化带的台阶上，揉了揉陶乐的头发，握着陶乐的手陪他站着。
陶乐又哽咽道，“这世界的人活得可真轻松啊……出了事就赔点钱，钱算什么东西，我可是没妈了……”
这件事之后，两人的角色就来了个对调。逗另外一个人开心的人，有时变成陈之航，总照顾着另外一个人的也变成陈之航。
陶乐内敛了许多，开始好好学习，中考前一个月，天天到陈之航家补习到凌晨，最终和陈之航一起进了市重点。
陶乐在一旁小声问陈之航：“时间差不多了，走吗”
陈之航这才回过神冲他笑了一下点点头，开始收拾图纸。
陶乐被这个笑弄得眼眶发热，你别这样朝着我笑呀，你一笑我就有点想哭。
能像高中时那样又坐在陈之航的身边，这熟悉的一幕自他表白后就没再敢奢求。
对于那个表白，陶乐不后悔但也深深自责过，陈之航存在早已成为他习惯，如今还能像这样回归好朋友的身份已经足够了。
两人收拾好东西，走到上高数课的阶梯教室后，找了个后排的座位。
高数课的老师刚开始讲课，陶乐就对陈之航说起余晓的事，把昨天和余晓碰面的前因后果解释了，但是隐去了和余晓去操场那一段。
陈之航耐心听着，并没有表现出太大的情绪，压低了声说：“和你说过多少次了，课堂上讲小话不要这样趴着，很容易被抓包的。”
好巧不巧，陶乐在这时注意到教室里的空气突然安静，他坐正身子，只听讲台上的老师问：“再问一遍，现在这个题，有没有同学自告奋勇地答一下？没人我就点名了。”教室里鸦雀无声。
老师先是拿起点名册翻了几页，发现仍然没人举手，便道：“那我就直接找同学上来给大家解一下这个题了。”
陶乐置身事外，他一个陪上课的，点名册上没他的名字。
谁料到，老师直接走下讲台，扫视了一下人群，定格在陶乐他们所在的方向，“我直接点同学起来回答吧，最后一排那个蓝色毛衣的同学。”
陶乐瞬间变成教室里目光的焦点，他左右看了看，问陈之航：“叫的是我？”陈之航点点头。
陶乐内心全部塌方，行云流水般地把陈之航的眼镜摘下来给自己带上，站了起来，心底一顿乱骂，用手碰了碰陈之航请求支援，陈之航还没来得及作出回应，下一秒就听到老师说，“刚才看你在后面讨论得很激烈，你到讲台上来和大家分享一下讨论成果。”
陶乐当场傻了，连“自己不会做”都不会说了，走上讲台就呆站着。
“看来这位同学还没得出答案，有没有同学上来帮他一下。”
于是陶乐就看到一个熟悉的身影从第三排站了起来。