第268章 掌纹里的浪涛（2/2）

大学开学那天，她的行李箱里放着两样东西：家族手册和块新捡的波痕石。这块石头来自学校附近的河滩，她在入学登记表的“特殊物品”栏里写：“与博物馆展品同源，三亿年的浪涛在此分叉，将流向新的掌心。”

第一堂地质课上，教授展示了张卫星遥感图。图上的昆仑山口、鸣沙山、玉门关、雨林、深海钻井平台，被红色的线连在一起，形成个巨大的环形。“这些点的岩石样本，”教授指着屏幕上的波痕分析报告，“有着相同的振动频率，像在唱同一首歌。”

曾孙女突然举起手，声音清亮：“就像不同的掌心，握着同一片海。”她的指尖在笔记本上快速画着，把环形线路补成完整的波浪，最中间的位置，画了块小小的鹅卵石，旁边写着：“所有浪涛终将回家”。

那年冬天，她带着新捡的波痕石回到博物馆。展柜里的鹅卵石依然安静地躺着，周围的“时光信物”又多了些：青藏科考站寄来的冰芯样本、深海探测器带回的海水结晶、小学生们集体绘制的“未来海洋”图画。曾孙女把新石头放在展柜旁的留言台上，旁边压着张纸条：“第五代的信，已送达。”

离开时，她最后看了眼那枚鹅卵石。灯光下，它的波痕仿佛真的在流动，与周围信物的纹路连成一片，像场盛大的潮汐。她忽然明白陈望舒手册里的那句话——所谓永恒，不是石头不变，是让每双手都成为浪涛的渡口，让每个新生的生命，都能在掌心的纹路里，听见三亿年前的呼唤，然后笑着回应：“我在，海也在。”

博物馆的闭馆音乐响起时，展柜里的鹅卵石轻轻颤动了一下。或许是通风系统的气流，或许是远处车流的震动，又或许，真的是三亿年前的浪涛在回应。曾孙女走出大门，回头望了眼亮着灯的展厅，觉得那块石头正在玻璃后眨眼睛，像在说“继续走啊，带着海走”。

而她的掌心，还残留着新捡石头的温度，像颗小小的火种，正等着传给下双伸出的手，让那片流动的海，继续在时光里，年轻，汹涌，永不落幕。