第103章 当老师的意义（2/2）

姜杳耐着性子听他们把话说完，然后拿出成绩分析表一一讲给他们听。

教室里凑着一堆家长，有的是因为成绩，有的是因为分科，有的是关心孩子的在校情况。

姜自书在一旁看着。

姜杳长大了，从学校出来才半年，已经锻炼了一身能力，不再是只会找爸妈撒娇取闹的小孩子了。

傅翊深同样也是，在学校这么多年，经历丰富。

两个孩子在同样的领域散发着独属于自己的光芒。

只是……

姜自书盯着自家儿子的头，这是怎么回事？

“方爸爸，你觉得呢？”

方父已经犹豫了。

方靖雪再次哀求，“爸，我真的很想读文科。妈，你跟爸说说。”

“方爸爸，靖雪的成绩很好，读文科完全没问题，这次分班后，以他的成绩，绝对可以分进重点班。”

“文科也有重点班？”

姜杳点头，“当然，文理科我们同样重视，文科班也设有好的教学资源。”

“爸，你就答应我吧。”

终于方爸爸松了口，“可以，但你要答应我，进文科班必须给我保持年级前十，否则，你给我转回理科班去。”

方靖雪一愣，“啊？”

“啊什么啊，不行就读理……”

“我考，我考还不行嘛。”方靖雪妥协。

“方爸爸，鞭策是好事，但不能一味的只关注于成绩，也要重视孩子的心理健康……”姜杳怕方爸爸用错了方法，提点两句。

“放心，姜老师，我们会好好关注孩子的健康的。”方妈妈在一边打着圆场。

送走方家父母后，方靖雪给他做了个感激的表情。

时间一点点过去，教室里人都走的差不多了。

姜杳喝了一口水，歇了会儿气。

突然一个人影坐了下来。

“你好，请问你是……”

姜自书不怒自威，对着姜杳“哼”了一声。

“爸？你怎么……”

姜杳朝周围看了一眼，班上人都走的差不多，只有傅翊深那里还留着两个家长。

“爸，你——”

“你头怎么回事？”

姜杳讨好的笑了笑，“就是个意外，没什么大事。”

姜自书眯着眼，显然一副你不说实话，我就生气的样子。

“就是那天一个家长……”

姜杳把事从头到尾的说了一遍。

“哎呀，你放心，事情已经解决了，我都已经好了。”

姜杳无所谓的摸着自己脑袋，好让自家老父亲放宽心。

姜自书听了事情经过，只有对儿子的心疼和无奈。

他也是做老师的，知道有些事只能忍着。

“诶，真不知道让你做老师是对还是错。”

“爸，那你后悔做老师吗？”姜杳问。

姜自书擡眼，发白的头发，带着皱纹的额角，明明已显老态的模样，身上却带着一股明亮的精神气儿。

“我年轻的时候也后悔过当老师，不听话的学生，缠人的家长，事多的领导，永远也写不完的教案，和每年都要上交一篇的论文和考核，还有对老师的隐形枷锁。”

“可是，这么多年都过去了，我还在当老师。”

姜自书回忆着从前，恍然叹了一口气，“或许每年都来拜访的学生，他们每次发来考研上岸的消息，都是我当老师的意义吧。”

姜杳也笑着道，“那我看着我的学生有书读，能考上心仪的大学，也是我当老师的意义。”

父子俩相视而笑。