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第23章

难怪都乐看起来一直都不怎么热情,她不是适应不了身份,是心境都没调整好,傅纾想想,对她说:“不要担心那么多,你早上做得很好。关于曝光的问题,有曝光才有关注不是吗?你的学长如果只做了路人,没有帮那群孩子做宣传,你也不会了解到别人的苦难,帮扶更无从谈起,对不对?我们现在做的事情也一样,没有办法一劳永逸的解决他们的现状,但是至少可以做点事,向社会发出信息,告诉更多有能力的人,他们需要帮助,你说呢?”

“但是……但是……也对!”都乐总觉得差点意思,只是一时间“但是”不出来了,算了,都对都对,傅老师说的都对。

傅纾又继续开导她:“况且,不是说了要带孩子们看看外面的世界,吸引他们好好读书,将来走出去,不要局限在现状,你来的意义刚刚好。”

都乐:“真的吗?”

傅纾:“真的!”

小姑娘的眼睛一下子亮了:“那我可要再好好整理一下我之后的课件,好好带他们领略一下祖国的大好河山!”

小孩子,果然还是夸最有用,傅纾笑着睨她一眼,无奈地摸了摸她的后脑勺:“晚上跟我去家访吗?涂校长给了一份名单,我可能还需要去了解一下实际情况。”

都乐:“去去去,我们的活动手册上也有这一项的,正好可以一起了!”

傅纾:“那我稍微整理整理,晚餐的时候我们商量一下,43人有点多啊,要兵分两路……”

“乐乐老师!”都乐正在和傅纾商量之后家访的事,一个小男生笑着朝她跑来。

都乐:“哎!怎么了?”

“乐乐老师,傅老师中午好!”小男生跑到他们面前站定,乖乖鞠了一个躬,当老师的新奇体验可把都乐惊呆了,赶忙摸摸他的小寸头说:“你也好,中午好!”

“乐乐老师,送给你!”小男孩把一卷素描塞到她手里,不等她打开,害羞地跑开了,躲在教室前门的柱子后面偷偷看着她。

都乐朝他眨了眨眼,示意自己发现他了,而后笑着打开了手中的素描纸。

是一张三潭印月的水彩画,小男孩在右下角还落款了自己稚嫩的大名。

都乐回头看向前门,小男孩依旧在偷看她,她笑着朝那边比了个爱心:“谢谢你,小可爱,画得真棒,我超喜欢的!”

羞涩的小男孩心满意足跑开了,都乐嘚瑟地把画举到傅纾面前炫耀:“怎么样,我学生的艺术造诣不错吧!”

傅纾扯了扯嘴角,没眼看,刚刚还对这群孩子爱答不理的,也不陪人家玩,现在夸得倒勤:“还行吧,但是比起我学生当年送的那副‘明月几时有’,还差点意思。”

“怎么就差点意思了,我的学生画的就是……”好!都乐下意识护短,突然想起来,“明月几时有”,那不是自己送给傅纾的生日礼物吗?

这人,分明在揶揄她。

都乐闹了个大红脸,只觉得耳根隐隐发烫,冲着傅纾恶狠狠地说:“好啊,你笑话我,我不跟你玩儿了,我找我的学生去,哼!”

**

午后,邓大哥送来了几桶饮用水,又捧了两个西瓜送到他们的小厨房,缺水的燃眉之急终于得以解决。

傅纾和都乐则待在办公室里对准备家访的孩子家庭做路线规划。

“傅老师,前面这张纸是目前导航上能查到家庭定位的。后面这张纸上的都是家庭住址比较远,单程步行需要一个小时以上的。”都乐递了一份统计名单给傅纾,棘手的工作让她微微有些头疼,这可如何是好。

傅纾转头接过名单,仅有五分之一家住主街的学生查得到家庭住址,剩下地址更是五花八门,她也有些头大了。

她轻轻敲着纸张,沉思良久:“要不……这样吧,我们兵分两路,家住主街的这几个学生,我看着也不远,家访你们去,看不懂地址的,放学的时候我跟着学生一起去看看。”

都乐:“不行!”

傅纾:“怎么了?”

都乐:“我……想跟着你一起,你刚刚还说要带着我的,两个人还有个照应。”

她才不要跟傅老师分开走,不能这么说,她怎么能让傅纾一个人去,多危险,好多学生的家连门牌都没有,她怎么找回来。

嗯,于公于私,她都该跟着傅老师。

傅纾:“没事,你们三点半就放学了,我快去快回,天黑之前就回来。”

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