目标乌托邦11（1/2）

目标乌托邦11

黑暗、紫色粘液、外星人、毁灭地球……

这几个关键词加在一起，白亦要是再搞不清楚情况就有些呆了。这么看来外面的那些紫色粘液果然是外星人搞的事儿，之前白亦的猜想没错。

当然随之而来的便是疑惑，黑暗条件是什么必需品吗，难道说这些黏族的弱点是光照？而且还不是普通的光，怕太阳光的话……是害怕紫外线？

还没来得及细想，就看那个黏族突然走到了她俩面前，目光（大概是眼睛吧）炯炯地看了过来：“敢问这两位小姐是否有婚配？”

“……？”

这下不但是白亦两人有些愣，连讲台上的老师包括

在场就只有她们没穿那奇怪的紧身衣，按道理来说一点也不符合外星人的审美，但就这样还是被看上了。所以说人类以为的外星人审美根本是个屁，对于这种以繁衍后代为主要目的的相亲上，它们更看重的似乎还是伴侣的能力强弱。

当然，白亦两人都没有“啊它在百花丛中挑中了我”的荣誉感，反而觉得异常恶心。对方毫无遮掩地展现着自己的占有欲，目光像刀子，把看中的人分解成几块区域，每块怎么用都已经想好了。

而它的这个问话，也根本不是真正询问你意见的意思，说完这句话的同时就已经盖好章。

——仿佛菜市场挑鸡挑鸭，这就是奴隶面临的待遇。

“滚。”奇美拉直接开口，只是对面人就和没听到似的，开始询问老师怎么领走这个人类。

刚刚才碰过奇美拉的硬茬子，老师有心劝阻：“这两人是刚刚才进入学院的转学生，还没有接受过基础教育，而且性格也不太好，您要不要再看看其他孩子？”

“没关系，要教育的话我们也能自己教育，这么好资质的人类要是现在不定下来，等会儿其他人来了就得抢了。”黏族再次看了眼两人，怎么看怎么满意，“虽然其中有一个我看不太透，但我大哥一定能吃得下，直接送到我家里来吧。”

听了这话老师明白不能再推拒了，唯唯诺诺地点头就开始办理手续，而白亦她们身边穿着紧身连体服的人不时倒吸一口凉气，估计在怀疑人生。

现在奇美拉已经从气头上缓过来了，开始思考被带走是好事还是坏事，她唯一担心的就是安全性没办法保证。

听白亦说自己失忆前很强，可恶……最烦的就是这种明明可以反抗但被剥夺了力量的感觉。

似乎感觉到旁边人的焦躁，白亦轻轻拍了拍她的手，压低声音道：“先跟着去看看。”

那个什么手续倒是非常简单，老师随便填了一张表就递了过去，对着那个黏族详细介绍道：“直接去学生会再对接一下就行，这两个人我先带回去打扮一下？”

“不用打扮，尽快送过去。”黏族拿起表看了下，似乎被那密密麻麻的字晃了眼，果断放下后再次叮嘱，“别让其他外族看到了。”

这下白亦和奇美拉都对自己的潜力啧啧称奇了，她们到底有多香，才能到这种外星人看了都恨不得金屋藏娇的地步。

黏族叮嘱完后急急忙忙去学生会登记，老师先是板着脸压下了教室里突然变大的喧哗声，接着看向两人，表情有些踌躇。

毕竟这俩都不是什么好相处的角色，被外星人看上后老师也不敢再施压，只是突然好声好气说话又觉得有些拉不下脸面。

白亦没给她时间纠结，直接站起身非常配合道：“去哪儿？”

“啊，那……那请跟我来。”

老师语调已经变得恭敬起来，跟在后面的白亦和奇美拉对视一眼，都从对方眼里看到了无语。

这算什么，人凭外星人贵？

两人被带到等候室里暂时安顿，这房间装潢豪华，每个地方都是红色的，让白亦想起人类的喜房。

此时外面的动静大了起来，似乎有不少外星人已经进了学院，开始四处挑选看得上的人类。

“这个世界有多少种外星人？”

闲着无聊，也不想和老师干瞪眼，白亦直接打听起来这个界域的事情。她本以为只有雾族，但显然黏族的到来表示着外星人的品种也挺五花八门。

因为这都算是基础知识，老师也没再藏着掖着：“雾族、黏族、镜族，一共就这三种，这次你们运气好被黏族看上了，一定要尊重它们的种族差异，别不……不懂事。”

大概这老师想说别不知好歹，话到嘴边还是换成了稍微温和一点的说法，不过从意思上来说没什么太大区别。

三个种族吗……就目前能得知，黏族的弱点大概是紫外线，其他两族还不清楚。而且不只是弱点，这些外星人挺邪门的，它们的能力也必须调查明白。

比如它们的能力会不会是创造空间，会不会是扭曲人类的时间造成时间倒流变回最初的样子……

总之好消息是敌明我暗，坏消息是调查的途径太少了，严重缺少线索。

奇美拉听白亦的话就知道她开始打探消息了，很聪明地拐着弯问老师道：“面对那些外族有什么需要避讳的吗？”

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