第 22 章（2/2）

“呜，说起这个我就伤心。你们都开始领养第二株、第三株植物了，而我呢？才第一株！”

“那你更应该积极做任务，写好玉米的观察日志呀。”

“才不要！我养的那株就够我烦的了！你不知道给一株有郁郁症的苗苗话插图特写多无聊。它昨天抱怨我给它浇得水太多了，被害妄想症一样问我是不是想淹死它；前天抱怨没有及时给它撑伞，太阳那么大养分吸收都不利索了；大前天和我抱怨晚上那么冷不给它整条围脖是不是就盼着它结果子，一点都不关心这是不是符合它的作息规律。”

“姐姐，虽然每天记录确实比较繁琐。但是先不说会讲话的植物只是童话故事，就说老师给你的日志打‘差’评价，真的不是没有道理的。劳育老师那天看到你的作业满页的拼音和奇奇怪怪的‘现实主义’故事，鼻子都要气歪了，拍着桌子咆哮你是不是在含沙射影他。”

“哼，我还要含沙射影？我真看他不惯，我不直接叫妈妈给我换个老师……我就随口说说，”戚霁的声音在妹妹不赞同的眼神中逐渐低了下去，撇了撇嘴，“好，我今天努力画像一点，至少不要让那个年纪轻轻的劳育老师，看着我的鬼画符被气到英年早衰。”

看着妹妹带着“孺子可教”的眼神满意地转过身，继续往前走，戚霁才摆出一副得意的小模样，鬼鬼祟祟地用手腕上的儿童手表给哥哥发信息：“戚晴真是越来越没大没小了，又管我要好好学习，不要敷衍作业。唉，这大概就是有个可爱妹妹烦恼吧！”

另一边，因为已经六年级所以课余生活更加紧凑的戚宇轩抽空看了一眼大妹妹发来的消息，一阵无语，他透过这条短信几乎就已经可以想象出另一手表那边仿佛翘着屁股的小母鸡的妹妹形象：

“你又偷带通讯设备，我真不知道你哪里来的那么多分享欲。还有，全家就你一个作业拿过‘差’好不好？年级统一的劳育课你也能拿‘差’，个学渣有什么好得意的？”

“就你那仿佛批发来的‘中’能比我强到拿去？当我不知道你劳育课作业都是溜去打球，完事了找你的球友随便缝合两道啊！别的抄写作业都不屑于让球友帮着写了，直接拿复印机顶罚抄，咱们也就半斤八两。”

“……”

“我八两谢谢，而且你个笨蛋是没学过正态分布是吧？拿中的是多数！戚霁你看好妹妹！！！！你当所有女孩子都和你一样钢铁做的吗！如果戚晴是小棉袄，你就是个钢盔吧！我真怀疑你俩在妈妈肚子里的时候，所有的淑女成分都被你塞进戚晴身体里了！”

看着哥哥发来的信息中触目惊心的感叹号，戚霁只觉得耳边哥哥吵得人头嗡嗡响的咆哮海浪一阵阵往脑壳上拍，不自觉揪了揪耳垂，敷衍地回了一条消息：“知道啦知道啦，你好好学习。我继续与和我那株多少有些不正常的玉米作斗争了，拜拜。”

撇撇嘴，戚霁把手表的表盘按灭，蹲在自己需要照顾的玉米苗苗面前，左手有一下没一下地揪着周围的杂草，右手撑着肉嘟嘟的脸颊，大部分心神却放在了不远处拿着小铲子勤勤恳恳护理四季豆苗苗的妹妹身上。

唉，她妹妹怎么可以这么认真可爱。

只见小小女童专注地将小铲子插入结块的土地里，轻轻翻动，使之变得松软类似于香甜的可可粉，然后拿出喷壶均匀地撒上一圈水，亲昵地摸摸还很瘦弱的豆荚，从出书包里拿出笔记本和画笔……

似乎是察觉到姐姐的视线，小女孩转过头来，毫无威慑力地瞪了戚霁一眼，仿佛在说“你又在偷懒了”。

与妹妹对视片刻，戚霁还是摸摸鼻子，率先移开了目光，颇有些心虚地把因为抓错位置，导致半边根系都被自己揪出来的玉米植株扶正，亡羊补牢地填上土，随手压实，顿了顿又感觉不对，冲着压扁的棕土地“框框”插上两铲。

盯着即使在这么粗暴对待下依旧坚强活着的玉米苗，回忆了一番劳育老师毫无意义的警告“到时候你们作物丰收之后，会做成校园开放日家长的午餐。你不想别人爸妈盘子里满满当当自己爸妈只能吃空气吧？生长日志也会拿出来作为展示，你好好想清楚”！

戚霁叹了口气，照着被自己照顾得蔫头耷脑玉米苗的样子，拇指顶开笔盖，在笔记本上随手涂上几笔，犹豫一会还是决定不像她哥一样作假，给画作润色几分，心安理得地把笔记本塞进书包里。

#今天的学习就到这里，开摆！#

#她诚实，她了不起#

不得不说，如果生长日志的评价标准是画技的话，那戚霁拿个一等奖绝对是板上钉钉的事情——寥寥数笔，植株“生无可恋”的气质不说十分相似，只能说一模一样吧！绝对是劳育老师看一眼血压就要嗡嗡上窜的类型。