就算老师真抽查他，他会怕？！（2/2）

“泽田，你是不是昨晚着凉了？”

因为学习成绩不理想而终于被停止排球训练的成田正好万般无聊，不知道该做些什么，便把身子凑到了纲吉旁边有一搭没一搭地聊起来。

“啊，其实还好啦，刚刚应该只是鼻子有些痒罢了。”

泽田继上次排球比赛后，就和成田有了些来往，相比以前被搭话的手足无措，也算变得自然些了。

不过他本人又实在不知道和成田有什么共同话题可聊，答完话后大概率还要对方再度挑起新话题才能避免冷场。

“哦，那你们现在在干什么啊？”

成田倒是习惯了，扫了下纲吉的桌子，发现对面还坐着端木，简单挥了下手打招呼后，再度问了起来。

“你这个问题真的让人完全没有回答的兴致哎。”

端木因为山本的缘故，和成田还算熟悉，回起话来就显得毫不客气。

“明明你只要看一眼桌子上的卷子，就能知道我们在干什么——这和【你家空调坏了请人维修，然后你在一旁围观他工作的时候，问师傅你是干什么工作的】有什么区别？”

“额，这倒也是。”

成田下意识地点点头。

然后端木就看到成田又愣了一下，似乎开始动脑袋思考他说的话。

端木没打算继续搭理成田，见对方发愣便再度拿起铅笔，指着一个几何图形上的辅助线向纲吉示意：

“泽田同学，现在我们来看一下这道题吧，其实这道题的关键就在于这条辅助线，你找准了辅助线之后，就能发现……”

正在这个时候，成田再度出声了：

“所以说，那个师傅是做什么工作的啊？”

“……”

端木沉默了。

纲吉则是用一脸复杂的表情看着成田，让成田完全摸不着头脑。

“你们怎么了？我问的问题有什么不对吗？”

憨憨成田再度开口，态度显得极为诚恳，好像真的不知道自己有什么问题一样。

“那个，”端木仔细斟酌了一下用词，很是艰难地开口道，“要不这样吧，成田你也找个学搭子补补课吧？”

纲吉没忍不住反驳了一句：

“可是，我感觉成田同学已经不是知识上的匮乏了，现在是智商上的匮乏了。”

端木再度闭上了嘴巴。

唯独这点，他不得不认同纲吉。

“啊？”

如果换做其他人被说知识和智商不足，怕不是要拉起袖子暴起干架了。

然而成田在这方面却丝毫不在意，或者说他自己也承认这一点，属于那种脾气很好的没头脑：

“你们两个，要是不想回答我的问题就算了。”

他很干脆地放弃了追问，转而挑起另一个话题：

“话说，今天山本怎么不在端木旁边呆着啊？”

“这个啊，”说起这件事，端木可就有精神了，非常幸灾乐祸地解释道，“他不是因为早上的事被泽村老师训了一顿嘛，事后老师告诉山本今天中午之前要来办公室一趟让她抽查最近学的怎么样，现在山本就在办公室接受抽查呢。”

“原来如此。”

成田点了点头，随即又纳闷起来：

“那端木你怎么没被抽查啊？你们早上不是一块被带到办公室训的话吗？”

端木给了一个眼神让成田自行体会，双手叉腰非常得意地说道：

“早上本来就是山本先惹的我，泽村老师那么公正，怎么会给受害者惩罚。”

再者，就算老师真抽查他，他会怕？！

懂不懂三好学生的含金量啊！（—v—）～