第四十章 增加影响（2/2）

所以经过和哥哥们商量，想给哥哥们报名见桥少儿英语考试三级，尽可能的拿好成绩当敲门砖，到时候可以选离家近有好一点的中学。

徐老师表示没问题，到时候帮他们三个一起提交报名材料，让他们不要松懈学习考出好成绩。

到周一升旗仪式上，就如教导主任说的那样，邀请了林皓文林皓诚上台接受“优秀学生”称号的颁奖仪式。过程和林青上次一模一样。

到发表获奖感言时，林皓文说：“谢谢学校，老师对我的肯定，我不知道我今天应该说些什么，就说一说我是怎么变成现在的我的。

我之前没有和父母住在一起，一个人寄宿在老家的班主任家中，父母在S市打拼生活…….现在我有了自己喜欢的东西，那就是电脑编程，从这里开始，我觉得我的时间不够用了，我还有好多东西学要学习，我怎么能浪费时间呢所以我在保证日常健身运动跳绳之外，就是学习，我想做出我喜欢的软件或者游戏。到时手说不定你们用的都是我做的软件或者游戏！我说完了。”

林皓诚发言：“我和哥哥有点不一样，我是感受到了家所有里人的爱学习氛围，使我一开始不得不认真学习，后来我慢慢的感受到了学习的乐趣，学习好了能做更多的事，时间更自由，家里的事更加有参与的能力，还能好好探究自己喜欢的是什么，我觉得这就是学习好的自由，有什么比这更好的嘛！”

今天两兄弟的发言，没有什么假大空，只有朴素的陈述个人经历和感受，却引发了操场上许多人的深思。

是啊？我是为谁在学习？学习好了真的这么好吗？我喜欢的到底是什么？我的特长在哪里？林皓文真的会做好玩的游戏吗？等等等等。

一家三兄妹获得优秀学生颁奖和发言，引发了学生们之间止不住的讨论，也为不少迷茫与为什么而学习的学生们指明了答案，至此整个学校都学习氛围都浓厚了不少，不少人将他们三人当做各自的努力目标。

连一向老是和林皓文呛声的彭志强都变得沉默了，心底暗自发誓，林皓文能做到的，他也不会差。更不要说班级里传播不良谣言的其他人，都各自安静，收敛了不少。

“嘀——恭喜宿主达成“优秀三兄妹”称号，并且造成积极影响1789人，获得幸运大转盘抽奖四次。”

4次？！怎么一下子抽奖变得这么容易吗？1789人的话是4次减去上次367人的时候发的一次是3次抽奖，还有一次是——哦，原来是校内成又满了2个，可以抽奖一次！赞。

其实整个学校所有的学生也就1652个人，但是学习系统说学生变好了也影响了整个家庭和周围的邻居，所以虽然不是学校里所有人都受到积极影响，但是总体还是不错的。

不说这些了，回到家林青迫不及待的开始抽奖啦，这次会有什么收获呢？