第二十章 考试（1/2）

第二十章考试

林青先写好名字班级，一、看拼音，写词语 。恩享受、羡慕、预言、蔬菜…….

二、比一比。再组词。恰()、堆()、预()、给()…….

三、根据意思写出寓言故事三则。1、与及时改正错误有关…..

写出近义词，词语补充完整，选词填空，默写古诗，阅读文章选段从文中找出下列词语的反义词和一些主观题。

林青很庆幸自己真的有认真看课本，不然真写不出这么多的寓言故事三则，以前的记忆就远了都有点模糊了。重新阅读的时候也会发现新的不一样的地方，同时也加深了记忆。

随着林青一点点写完到最后把笔放下，办公室里又回来几位班主任，都听说了林青的事。

林青写的时候老师们已经在边上看了，心里大概都有了底，最后卷子由班主任徐老师亲自批改写上100分后，这件事有结果。

“要不要再把数学三年级下的试卷也考了，有信心吗？” 班主任徐老师征询林青的意见。

“没问题。”林青想，要来就都一起来吧，考了再说，说不定还能某点福利。

班主任徐老师去楼上三年级数学组老师那里拿了一套卷子，也没多说什么，就说想拿来看看。

林青很快就收到徐老师给的数学卷子，还是毫不犹豫地提笔就写：写上正确的计量单位S市总面积约2465（）；一张学生证约是45（）。

单位换算，下午5时20分用24 时计时法表示是（），4平方米=（）平方分米，闰年2月有（）天，9月（）天。

判断题，什么闰年一年有366天对吗；因为0*0=0，所以0/0=0.一些概念题里的小陷阱层出不穷，一不小心就会找了道。林青不仅要写的快，还要读题仔细，把这些小知识点都记得滚瓜烂熟。

一道道写下来，选择题，计算题，估算，列竖式计算，看数字在图上相对应数量的颜色，看图填空。每一会林青就写完了，她心里有数也是满分。

班主任徐老师一起拿过来的答案批好了，满分，又是满分。徐老师其实在林青考试的时候有想过如果林青真的考得不错，哪怕只是及格，那之后对林青怎么安排。

“林青，你的成绩非常不错，能和我说一说你是怎么做到的吗？是在外面补课吗？还是家里有长辈提前教你。” 徐老师拉近和林青的距离，小声聊道。

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