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chapter106

这学期的黑魔法防御术很有难度，低年级的学生们倒是还好，据说低年级的课程都很有趣。但是高年级可就没这么简单了，毕竟上过这节课的七年级都是满脸痛苦——“我就捡了个羽毛笔的功夫，就听不懂教授在说些什么了。她问的问题，我一个也答不上来!”

这无疑勾起了掠夺者们的好奇心，毕竟六七年级能进入到黑魔法防御术提高班的学生们至少在这一门课上成绩都是有保证的，但是居然能让这么多在O.W.Ls考试中获得良好及以上的学生感觉到不小的难度，看来确实是一个非常有本事的教授。

不过即便如此，掠夺者们也没有占座位的习惯，还是快到上课时间才匆匆赶到。

或许大家都听说了这位教授的“教学难度”，不约而同地往后面坐。所以掠夺者们直接来到了讲台前的四张桌子上坐下。

史密斯教授是一个身材高挑的女性，她的气质和麦格教授有些相像，严肃与温和两种矛盾气质并存。但是又似乎透漏着一股麦格教授所没有的，属于商人的精明气息。

普拉瑞斯总感觉当他落座的时候，史密斯教授似乎多看了他几眼。但是当他擡起眼的时候，史密斯教授似乎只是在阅读注册表而已。

等到上课铃响之后，史密斯教授开始一一点过名册上的名字，直到最后一个人答到确定在场之后，她才将注册表收了起来。

“好了。”史密斯教授走到了讲台上，严肃地扫视着到：“我从邓布利多校长那里拿到了你们前面六年的教学进度，我知道你们学习了不少咒语，知道该怎么应付黑暗生物。我的课程就不重复这些的教学了，我今年教授你们的目的和最后的考核只有一个，那就是你们能够自创保护咒语或者护身符。”

听到这个要求。班级上大多数人都可以说是目瞪口呆。整个霍格沃茨都没有教授教如何创造新咒语，这样看来稍微简单一点的就是自己制作护身符。但是护身符的制作也不简单，说出一个防护咒语只需要几秒，但是想要制作一个相同效力的护身符，可能需要几个月。而且要求掌握的知识也不止黑魔法防御术，可能还有其他很多科目的混杂。

“如果没能完成....”爱米琳·万斯颤颤巍巍地举起了手，她似乎已经遇见到了失败，同样，弗雷迪·麦克拉根也是如此表情：“怎么办呢”

史密斯教授叹了口气，有些无奈地看着他们：“好吧，很不幸，我只能说如果你们连一个简单效力的一次性护身符都做不出来的话，我只能给你们‘不及格’了。”

全班同学们都倒吸一口冷气。

似乎是觉得自己提出的要求确实把学生们吓了一跳，史密斯教授又说到：“魔咒可以是基于现有魔咒的改良，但你们也知道，既然是一个新的创造。那么我不可能手把手教你们，只能通过讲解一些魔咒原理来帮助你们。”

“但是护身符的制作我也会手把手地教你们。不用这么紧张，只要你上课认真，不错过一些关键步骤，那么都是能够成功的。”

“当然了。”史密斯教授露出了一个微笑，她也提出了奖励：“这学年无论任何时候你们能够自创咒语了，那么可以直接来到我这里登记确认，我会根据咒语的效力，决定你们是否能够免除这学期的学习和考试，直接得到一个‘优秀’的成绩。”

这个奖励对于大多数人来说都没有“诱惑力”，大家都觉得能够跟着教学制作出护身符已经非常不容易了，至于自创保护咒语这可是一件非常困难的事情，要知道守护神咒都没有几个人能放出来。

不过掠夺者们倒是对这个挑战非常感兴趣，说实在的，他们研究出了不少恶作剧魔咒，但是关于保护魔咒这一块，他们确实还没有认真研究探索过呢。

史密斯教授的课刚开始的时候非常精彩，她收藏了很多古老的护身符，恐怕巫师博物馆里面的收藏都无法与她的私人收藏比拟。大家几乎都看得目不转睛，听着她介绍这些稀奇古怪的护身符。

但是等她开始将这些护身符里的魔法运行原理的时候，大家才发现那些七年级们简直一点儿也没有说错，确实是“捡起一支羽毛笔”的时间，就完全听不懂史密斯教授都在说些什么了。

以至于下课的时候，六年级的学生们都是一副双眼放空，开始怀疑人生的样子。

“小翅膀!”西里斯拍了拍普拉瑞斯的肩膀，朝讲台的的方向看了看：“你问问呗，万一能成功呢”

刚刚他们几个就在讨论他们的那几个恶作剧咒语算不算得上自创保护咒。

詹姆斯和西里斯一口咬定那些咒语完全符合要求——“最好的保护就是反击!”

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