第120章 逆天之举，一石激起千层浪（1/2）

刘基面露忧色：\"殿下，此议恐怕会遭到守旧派大臣的激烈反对。科举制度千年不变，一旦改动，必定引起轩然大波。\"

\"我知道。\"朱雄英平静地说，\"但变革总要有人先行一步。大明若要强盛，就不能墨守成规。来吧，备车，我们去看看匠造学堂的新成果。\"

匠造学堂内，一片繁忙景象。朱雄英巡视各工坊，匠师们纷纷展示最新研发的器物与技术。

\"殿下，这是我们研制的新式水车，利用改良的轴承系统，提水效率提高近五成。\"一位年轻匠师自豪地介绍着。

朱雄英仔细查看，赞许道：\"好！此物若推广至农田，将大大减轻农民劳力，提高灌溉效率。\"

\"殿下请看，这是新型取暖炉。\"另一位匠师指着一座精巧的铁炉，\"采用特殊的燃烧设计，既省煤炭，又增热力，还能减少烟气，适合室内使用。\"

朱雄英听闻，眼前一亮：\"制作图纸拿来。\"他仔细研究一番，立即下令：\"此物极好！立即批量生产，先供应各地官府和学堂，有余力再推广至民间。\"

离开匠造学堂，朱雄英前往新建的中央医学院。这里汇集了全国顶尖医者，正在编纂一部统一的医书，整合太医院和民间医术，将标准化的医疗知识推广至全国各地。

\"殿下，《大明医典》已完成三分之二。\"太医院院使恭敬汇报，\"我们特别加强了伤寒、瘟疫等常见病症的诊治方法，并附有详细图解，方便各地医者学习使用。\"

朱雄英翻阅医书样稿，满意地说：\"很好。知识的力量在于传播和应用。待医典完成，务必制作足够副本，发往各地惠民药局和州县衙门，让更多百姓受益。\"

次日，朱雄英在朝会上正式提出科举改革方案。果然如刘基所料，一石激起千层浪。

\"此乃逆天之举！\"礼部尚书李拱辰第一个站出来反对，\"科举取士，以经学为本，乃祖宗成法。今增设实用之学，是要将圣贤之道置于何地？\"

教坊司卿杨荣也附和道：\"农学、算学乃技艺之流，如何与经史并论？若此制推行，恐怕将来朝堂之上，尽是些工匠之辈，何以议国家大事？\"

朝堂上顿时分成两派，争论不休。反对者占据多数，声势浩大。朱雄英沉默片刻，待众人议论稍歇，才缓缓开口。

\"诸位大人，朝廷取士，为何？\"他声音不大，却字字铿锵，\"无非是为国选贤，为民求才。我大明立国之初，祖宗定下科举之制，其本意正是取士不限门第，唯才是举。\"

他目光炯炯，扫视众臣：\"今日科举改革，并非抛弃经学，而是补充实用之学，二者相辅相成。国家需要通晓经史的官员治理政务，同样需要精通农学、算学、机械的人才发展国力。难道这不正是适应国家发展之需要吗？\"

朱元璋一直默默聆听，此时开口道：\"太孙所言极是。朕观古今，凡兴盛之国，必是文武兼备，实学经学并重。科举改革，正合朕意。\"

皇帝表态，如同一锤定音。反对派虽有不满，却不敢再多言。朱雄英趁机详细解释了改革方案的具体实施步骤，强调传统经学依旧占据主要地位，实用科目为辅助考核。随着解释的深入，不少原本反对的官员也逐渐认可了这一改革的合理性。

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