第296章 取巧的大学生。（2/2）

修辞手法，它终究只是衣服，只是装饰，适当的使用合适的使用它可以变成华丽的服装，可以让你变得更加优美，更加漂亮。但是你将这些化妆用的饰品，将这些化妆品涂的全身都是，不管三七二十一全部戴在身上，那么可能大家看到的就不是一个大美女，而是哗众取宠的怪物了。

在我看来呀，所谓文学他就好像是审美大赛一样，每本书每一种文学都是风格不同的美人，我们从这文章中身上寻找她外观上的亮点，也更寻求她们内心里的美丽。这是一场在外表以及内里双向的奔赴。

想要写好一部作品，我认为……两者都该有吧。不过哪有这么完美的女人，是吧？

好吧，有点跑题了，说回我小弟的那个摘抄作业。总而言之，这本小说上的修辞手法的确是多，如果按照他老师的要求来的话，基本上整本书都是好词好句了。说实话，这本小说买回来还是没有看到，毕竟都是好几年前的小说了，而且都是在龙文杂志上刊载着一本小说。

这小弟好像也是不能够理解，他只是认为像那种长得有点像的句子，也就是所谓的排比句，就是所谓的好词好句，认为那种带有所谓的感叹号的，那么就是所谓的好词好句。我真服了，有这样教学生的老师吗？所以我就尝试自己去教，结果我妹就骂我了，“人家是小学生，他哪里懂得这么深奥的道理。”

“那你先别说话，让我来教。”我得纠正一点，我并不是在教他道理，也不是在教他学习，我是在教他如何审美，如何看待一篇文章的美丽，如何看待字词的美丽？想要学会文学，想要融入文学，那么就必须得学会看人，看脸。想象一下现在你就是那无赖的大贵族，在这名为书本的后宫当中挑选后宫佳丽，挑选适合自己口味的那一本~！

记住选后宫还是选书，那终究是服务于欲望，服务于想看的欲望。一本书好不好？，取决于你以什么样的态度去看，以什么样的意志去看，那么感觉是不同的。有的人把书当做自己消遣的娱乐，有的人把书当做自己的人生导师，而有的人把书当做自己的人生伴侣。

对于他们来说，不同的书，不同的文章，就是所谓不同的人。那对于我来说又是什么呢？

也许我挑书挑女人一样~眼光那是嘎嘎的高。也许我挑书就和吃美食一样，胃口可是很挑的。不，也许我挑书是在寻求能够理解我的价值观的书~

我渴望着那种从书中寻找知音的感觉，渴望着从中汲取灵感的感觉。这就是所谓的文学家，无论你写没写什么作品，无论发没发表什么作品，我认为当你爱上这部作品的时候，你也是一个准作家了。

所以呢我的教育方式就是告诉他要学会取巧，但是这个取巧呢是要合理的取巧，要在符合规矩的前提下，利用规则的漏洞。你要为自己寻找好词好句，如果寻找不到，那你就创造好词好句。

我感觉就好像你看了一本小说，但不满意这个小说作者写的剧情，于是就自己写了个同人一样。我告诉他，你随便找个句子，看看里面有没有四字成语啊，有没有好词啊？没有，是吧？那我们编一个。和上面加感叹号的与你一样，形容词没有我们可以加呀。

“我的奶奶去了很远的地方。”

我弟指了一下这句话，“我那和蔼可亲的奶奶去了那遥远的地方。”好了，现在从一句话变成了带有四字词语的话，在他们老师眼中的要求大概也是属于好词好句了。

通过这种方式勾起我小弟的好奇心，告诉他越早搞完这些就能够越早去玩。老师查不到的，毕竟你翻译的也是翻译，那些大作家翻译的也是翻译，凭什么说那些大作家翻译的是好词好句，而我们翻译的不是呢？

我并没有在这句话的基础上改变他的原意，我只是加了一些小小的修饰词，让他变得更加好了，是吧？这样是不是把一句不是好词好句的话变成了好词好句？

既然你们老师要求这么逆天，那么我们的方式也该逆天一点。总而言之，我知道方法的确是蛮取巧的，但我希望他之后不要对文学产生厌恶，在这个年纪啊最容易被语文这种东西产生那种奇怪的讨厌感了，就和我小学那样，总是要把自己写的东西给父母看，如果不给那么就是不听话。那么谁还敢写自己的日记，谁还敢表达自己的心情呢？

……

好了，我要去煮粥了。这次的火腿果然还是用盐弄出来的，咸肯定是有的，所以说我没有放太多，生怕太咸了，估计那一小小的一块肉含盐量比一瓢盐还要多。我大概是用了1\/5。总而言之，先试试嘛，这个火腿的确散发出一股气味，也算是一种香气吧，不过不适应的人可能会觉得讨厌。那我就更要试试了~

毕竟我们南方这边，由于气候原因，实际上火腿在南方这边都保存不久的。你看我这次火腿开袋以后就放冻箱去了。刚拿出来的时候有粒粒的好神奇的感觉。期待一下能做出什么样的味道吧。

好，下一集大概就可以揭秘皮蛋，火腿都是什么味道了。