第1287章 团结的力量机器人(1/2)
森林幼儿园的操场上,彩旗飘扬,气球飞舞,第二届森林机器人大赛又开始了!这次的主题是“合作小能手”,要求每个参赛小组必须由两个小伙伴组成,共同设计一个能完成合作任务的机器人。
杨老师宣布完规则,小动物们立刻分成了小组。西西拉着聪聪的手:“聪聪,我们一组吧!我擅长设计外形,你擅长动手制作,我们一定能做好!”聪聪点点头,开心地答应了。灰灰和豆豆组成了一组,灰灰小巧灵活,擅长安装零件,豆豆视力好,能发现细节问题。皮皮和球球则是一对默契十足的搭档,皮皮脑子灵活,主意多,球球细心认真,能把想法落实到位。
分组完成后,大家立刻投入到紧张的制作中。西西和聪聪商量,要做一个“采摘搬运机器人”,一个负责采摘果实,一个负责搬运。西西画了设计图:机器人分为两部分,一部分是采摘臂,上面装着柔软的爪子,不会伤害果实;另一部分是搬运箱,能自动跟随采摘臂移动。聪聪按照设计图,用木头和金属丝制作采摘臂,用藤蔓编织搬运箱。可是,搬运箱总是跟不上采摘臂的速度,要么跑快了,要么跑慢了。
“怎么办呢?”西西着急地说,“这样根本无法完成合作任务。”聪聪想了想,跑到森林里找了一根长长的细藤,把采摘臂和搬运箱连了起来。“这样,采摘臂移动的时候,就能通过细藤带动搬运箱了。”聪聪一边说,一边调整细藤的长度。果然,搬运箱能准确地跟随采摘臂移动了。
另一边,灰灰和豆豆正在制作“寻物传递机器人”。灰灰负责制作寻物装置,能通过气味找到指定的物品;豆豆负责制作传递装置,能把找到的物品传递给指定的人。可是,寻物装置总是找不到准确的物品,要么找错了,要么找不到。豆豆飞起来,从高处观察:“灰灰,你看,寻物装置的气味传感器太灵敏了,周围的气味都干扰了它。”灰灰点点头,立刻调整传感器的灵敏度,还在传感器外面加了一个防护罩,减少干扰。这下,寻物装置终于能准确地找到目标了。
皮皮和球球则设计了一个“搭建机器人”,能合作搭建一座小房子。皮皮想了个主意,让机器人分为两个部分,一个负责搬运积木,一个负责搭建。球球则在机器人的底部装了稳定装置,防止搭建的时候倒塌。可是,两个机器人总是配合不好,要么积木搬运多了,要么搭建位置不对。皮皮挠了挠脑袋:“我们得设计一个信号装置,让它们能互相沟通。”球球眼睛一亮:“可以用树叶做信号器,搬运机器人发出一片树叶,搭建机器人就知道要搬多少积木了。”他们立刻动手,在机器人上安装了树叶信号器,果然,两个机器人配合得越来越默契。
比赛当天,操场上设置了三个任务区:采摘搬运区、寻物传递区和搭建区。每个小组需要完成对应的任务,根据完成速度和质量打分。
本章未完,点击下一页继续阅读。