第336章 挑战再临，齐心破局（1/2）

林宇的公司在国际市场拓展的征程中，虽说已与几家国际企业达成初步合作意向，可这不过是艰难跋涉的开端。真正着手落实合作项目时，难题如同潮水般汹涌袭来。不同国家间巨大的文化差异，宛如一道难以逾越的鸿沟，横亘在中外团队之间，使得沟通成本直线攀升。在一场至关重要的跨国视频会议上，中外团队就产品设计理念与市场定位产生了严重分歧。国外合作方秉持着当地的消费习惯与审美标准，坚决要求大幅调整产品，这与林宇公司多年来精心打磨的设计思路大相径庭。

林宇坐在会议室里，眉头紧蹙，神色凝重。他心里十分清楚，尊重合作方意见在国际合作中至关重要，但公司多年积累的产品优势，亦是他不愿轻易舍弃的心血。他一边耐心倾听对方的诉求，一边在脑海中迅速组织语言，力求条理清晰地向对方阐述公司产品设计背后的逻辑，以及产品在全球市场的广泛普适性。然而，由于语言表达的微妙差异和文化观念的巨大碰撞，双方沟通起来障碍重重。会议持续了数小时，双方各执一词，互不相让，气氛愈发紧张，几乎到了剑拔弩张的地步。最终，林宇冷静地提议暂时休会，给双方团队一些时间重新梳理思路。

会议结束后，林宇雷厉风行，迅速召集公司内部的国际业务团队与产品研发团队。他目光坚定地扫视着众人，鼓励道：“这次的分歧对我们来说既是挑战，也是机遇。我们要深入剖析对方的文化背景，精准把握当地市场需求，找到一个平衡点，既能满足合作方的要求，又能保留我们产品的核心竞争力。大家有什么想法，都尽管畅所欲言。” 此言一出，团队成员们纷纷打开话匣子，从产品外观的细微调整，到功能模块的优化升级，提出了许多极具建设性的意见。经过一番激烈的讨论，林宇心中逐渐勾勒出一个折中的方案。

与此同时，苏瑶的工作室在持续发展过程中，也遭遇了新的困扰。随着工作室知名度的日益提升，独特的课程模式与创新的教学方法吸引了众多同行的关注。然而，一些不良教育机构并未选择通过自身努力创新发展，而是照搬照抄工作室的模式。一时间，市场上涌现出大量同质化课程，工作室在招生竞争中的差异化优势逐渐被削弱。更糟糕的是，部分不良机构为抢夺生源，恶意诋毁工作室，声称工作室师资力量平平，课程质量被夸大其词。这些负面言论在家长群体中悄然传播，致使部分家长在为孩子选择课外辅导机构时犹豫不决。

苏瑶得知此事后，心中怒火中烧，但她深知在这关键时刻，被情绪左右只会让情况更糟。她迅速组织工作室的骨干教师召开紧急会议。在会议上，她神情严肃地说：“我们辛苦打造的品牌形象正在遭受恶意破坏，我们绝不能坐视不管。但我们不能以同样恶劣的方式回击，而是要用实力说话。我们要进一步优化课程内容，提升教学质量，让家长和学员切实感受到我们的与众不同。同时，加强与家长的沟通，通过定期举办亲子活动、家长开放日等方式，邀请家长走进课堂，深入了解我们的教学过程，亲身体验我们的教学成果。” 老师们纷纷点头表示赞同，齐心协力，开始为工作室的品牌保卫战做准备。

小宇的科研团队在产品推广取得显着成效后，也陷入了新的瓶颈。随着市场对产品需求的不断增加，团队原有的生产能力逐渐难以跟上订单的增长速度。实验室设备陈旧落后，生产流程繁琐复杂，已无法满足大规模生产的要求。更为棘手的是，由于订单量的突然暴增，原材料供应商在供货方面开始出现不稳定的情况，时而延迟交货，时而供应的原材料质量波动，这给产品的生产带来了极大的不确定性。

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