第955章 第956梦－温情（16）（1/2）

中考前的最后两周，祝雨晴所在的学校笼罩在一片紧张的氛围中。

教室后面的倒计时牌上，“14”这个数字像一道警钟，敲打在每个初三学生的心上。

周一的早晨，祝雨晴像往常一样早早来到教室。令她惊讶的是，班主任胡老师已经站在讲台前，黑板上密密麻麻地写满了各科的复习计划。

“同学们，这是最后的冲刺阶段了。”胡老师的语气严肃，“从今天开始，所有副科停课，全天候进行主科复习。课间休息缩短为五分钟，午休时间也要用来做模拟题。”

教室里响起一片哀嚎，但很快就被翻书声和写字声取代。

祝雨晴推了推鼻梁上的眼镜，默默拿出复习资料。

她能感觉到周围同学散发出的焦虑，就像一层无形的薄雾，笼罩着整个教室。

第一节课是数学，老师发下了上周模拟考试的成绩单。

祝雨晴紧张地展开试卷，看到右上角的分数时，轻轻松了口气——92分，比上次进步了5分。

“祝雨晴，这次进步很大。”数学老师难得地表扬了她，“特别是最后一道大题，全班只有三个人做对，你是其中之一。”

周围投来几道惊讶的目光。

祝雨晴低下头，脸颊微微发烫。她能取得这样的进步，离不开晋文渊每晚的耐心辅导。

课间休息时，几个平时不太搭理她的女生主动凑了过来。

“祝雨晴，那道题你是怎么解的？”班长刘晓晓问道，“我完全没思路。”

祝雨晴有些意外，但还是耐心地讲解了解题过程。

很快，她的座位旁就围了一圈同学。

“原来是这样！谢谢你啊！”一个女生恍然大悟。

“你讲得比老师还清楚。”另一个男生感叹道。

这是祝雨晴三年来第一次感受到同学们的友善。或许在共同的目标面前，往日的隔阂都变得微不足道了。

中午，学校食堂特意为初三学生准备了“营养套餐”。

祝雨晴独自坐在老位置，小口吃着饭菜。

突然，班长刘晓晓端着餐盘在她对面坐下。

“不介意我坐这里吧？”刘晓晓笑着问。

祝雨晴摇摇头，有些不知所措。

“你最近变化好大，”刘晓晓一边吃饭一边说，“以前总觉得你特别内向，现在感觉自信多了。”

“是吗？”祝雨晴轻声回应。

“嗯，而且成绩进步这么快，有什么秘诀吗？”

祝雨晴思考了一下，说：“就是...每天坚持复习，遇到不懂的就问。”

她没有提及晋文渊的辅导，也没有说起书店里那些热心帮助她的常客。这些温暖是她想要珍藏的私人记忆。

下午的英语课上，老师宣布要进行最后一次模拟口语考试。

这对祝雨晴来说是个挑战，她的英语书面成绩不错，但口语一直是弱项。

轮到祝雨晴时，她紧张地推了推眼镜，深吸一口气。

英语老师给出的题目是“描述一个对你有特殊意义的地方”。

起初，她的表达还有些结巴，但当她开始描述云巅书屋时，话语突然流畅起来。

她讲述了书店的旋转楼梯、星空阁楼、鸟巢阅读舱，还有那些温暖的夜晚，晋文渊陪她一起学习的时光。

“Its not jt a bookstore, its y ho.”（那不只是一家书店，那是我的家。）她最后说道。

英语老师惊讶地看着她：“Very ipressive, Yuqg! Your pronunciation has iproved a lot.”（非常棒，雨晴！你的发音进步很大。）

下课后，英语老师特意叫住她：“祝雨晴，你刚才的描述很有感染力。中考口语考试保持这个状态就没问题。”

这是祝雨晴第一次在英语课上得到如此直接的肯定。

她突然意识到，当谈论自己真正热爱的事物时，语言不再是障碍。

周二，学校组织了考前心理辅导。心理老师在讲台上讲解缓解压力的方法，祝雨晴认真记着笔记。

“同学们，适当的压力有助于发挥，但过度焦虑只会适得其反。”心理老师说，“当你们感到紧张时，可以试试深呼吸，或者想象自己在一个安全、舒适的地方。”

祝雨晴闭上眼睛，脑海中立刻浮现出云巅书屋的景象：温暖的灯光，书香弥漫的空气，还有晋文渊泡的热可可的香气。

这个想象确实让她感到平静。

放学后，胡老师把祝雨晴叫到办公室。

“祝雨晴，根据你最近的成绩和表现，我认为你有希望考上重点高中。”胡老师难得地露出微笑，“最后这两周，保持状态，不要松懈，但也不要给自己太大压力。”

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